成都街舞培訓-街舞的起源

街舞( Street Dance或Street dancing )誕生于二十世紀六十年代末,是美國黑人城市貧民的舞蹈,到了七十年代它被歸納為嘻哈文化( Hip-Hop Culture )的一部分,具有較強的表演性,參與性和競爭性。1992年初期,出現(xiàn)了-種"原地性的HIP-HOP", 它沒有那些大幅度的動作和腳步移動,更沒有霹靂舞中那些在地上類似體操的動作。它的獨有風格在于注重身體的協(xié)調性,重視身 體上半身的律動及增加了許多頭部、手部的動作。我們在邁克杰克遜、瑪麗亞凱利、后街男孩的MTV中都可看到這種新風格的舞蹈。

成都愷酷街舞具有并完善的教學體系,專業(yè)打造0基礎教學體系,幫助每一位孩子都能感受到街舞文化

的魅力與活力。同時KIDOPE愷酷街舞與SDT娛樂聯(lián)盟、UDC星 藝聯(lián)盟等國內*明星娛樂公司合作打造

高端造星計劃,為擁有明星之夢的學員提供優(yōu)質的平臺及教學。

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一、

1、開闊視野

2、在街舞考級的過程中,可以和考級其他學生互相學習,在交流過程中又使他們產生了競爭意識,可以相互學習其他學生的優(yōu)點,在交流中也可以提高自己的舞蹈水平,讓學生思維更加活躍,從而使街舞的藝術魅力充分展現(xiàn)出來。

3、街舞考級,既能培養(yǎng)學生的藝術技巧,也能充分利用專業(yè)的考級平臺,讓學生親身去體驗,增長見識,開拓視野,這對于他們的成長也非常重要。

4、未來發(fā)展

5、現(xiàn)在街舞已經在中學生教材當中出現(xiàn),而開設街舞相關專業(yè)的大*校也越來越多;國際奧委會上也正式宣布,BREAKING 成為2024年巴黎奧運會的比賽項目。

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二、

少兒為何學習街舞?

1、什么是街舞?

隨著街舞健康文化的興起,街舞已經被社會所認可,特別是少兒街舞更加被社會所關注,少兒街舞的動作比較簡單,節(jié)奏比較緩慢,難度較低又帶有少兒的肢體特色,適合3--12歲的少兒學習;少兒街舞是訓練以小肌肉群的運動,它很好地彌補了其它健身項目的局限,使鍛煉更全面,鍛煉舞者的動作協(xié)調性和舞感,以及肢體靈活性,提高協(xié)調能力。

2、街舞的分類

(1)地板舞(Breaking):是一種以個人風格為主的技巧性街舞舞種。

專業(yè)老師建議:因為存在一定的安全隱患,孩子容易受傷,建議年級稍大,骨骼發(fā)育成熟的孩子進行學習。

(2)Popping:一般大家認知中的機械舞,但其實機械舞(Robot)應該是Popping中的一種元素。

專業(yè)老師建議:不建議初學者學習,因為將來學習其他風格舞種,較難轉型。

(3)Locking:即鎖舞,顧名思義,Locking就是舞者從很迅速的舞步中突然停在一個特定的姿勢,像是人被鎖起來了一樣。

專業(yè)老師建議:可以作為初學者學習的對象哦!