【株洲護理學校】
為什么要給小孩子選擇一所好的中專學校呢,如果孩子可以去普通高中,當然更好。如果他不能去上高中,讀中專也是一個不錯的選擇,由此,本網老師為大家整理了學校的相關內容【株洲護理學校】 專業介紹
【株洲護理學校】 專業介紹

株洲地區衛校,醫*相關招生政策,報名要求,招生分數線,報名方式等了解指導可以咨詢 

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【就業方向】面向藥品生產企業、醫藥公司、大型醫藥連鎖企業從事生產管理、檢驗、銷售、藥品倉儲、中藥調劑、中藥養護等方面的工作。

【升學方向】(大專)中藥、中藥鑒定與質量檢測技術;(本科)中藥學、中草藥栽培與鑒定、中藥資源與開發。

護理專業

培養目標:貫徹執行教育、工作方針,堅持立德樹人,面向醫療、、康復和保健機構等,培養從事臨床護理、社區護理等工作,具有良好的職業道德、人文素養、人際交往與溝通能力、實踐能力和創新精神,德智體美勞全面發展的技能型、服務型專業人才。(報讀我校的應屆*畢業生,在學生自愿且成績達到一定要求的情況下,可選讀本專業相應技能方向、國際班和對口升學班就讀,培養目標根據技能方向或升學要求作相應調整)

就業面向:畢業后主要面向各級醫院、社區服務機構、防疫機構、養老機構等從事臨床護理、護理管理、養老護理、社區護理、保健等工作的高素質技術技能型護理人才。學生畢業時也可選擇對口升學到高職或本科繼續深造。

核心課程:解剖學基礎、生理學基礎、病理學基礎、病原生物與免疫學基礎、藥物學基礎、護理學基礎、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、心理與精神護理、急救護理技術、社區護理、老年護理、中醫護理、健康評估、護士禮儀與人際溝通等。

人才需求預測:黨的十九屆五中全會提出我國發展進入新階段,新發展階段標志著我們黨和人民事業發展進入了新的發展方向。護理服務模式也將從傳統的醫療救治逐步轉向護理服務途徑多樣化,服務范圍擴大化,包括保健、康復,健康的心理狀態和行為方式等的全面照護,護理服務范圍的擴大。隨著社區服務體系的建立健全,社區護理工作將承擔更多的初級保健、康復護理、流行病學調研、傳染病監控、宣教等工作,成為公共體系的重要組成部分。據調查,我省護士編配醫、護比例和床位數與護士比例明顯少于行政規定的標準,不能適應整體護理需求,護理專業人才需求缺口越來越大。

1.情況介紹

眼視光技術專業專任教師26人,碩士研究生18人 ,其中正教授1人,副教授職稱以上10人,雙師素質型教師22人,行業兼職教師16人。通過引進、聘請、培養等方式,建成了"企業大師引領、專兼職相結合、校企優勢互補"的教學團隊。校企共同協作,建立雙專業帶頭人制,聘請愛爾眼科醫院集團視光部總監楊智寬教授擔任院外專業建設委員會主任,同時,聘請5名三甲醫院的、教授為校外專業建設委員會成員,充分發揮出專業教授的優勢和引領作用。對接職業崗位,加強骨干教師培養,培養出一支高學歷、高職稱、高水平的教學團隊。對接職業崗位,每年派專任教師到企業和醫院培訓。所有骨干教師均獲得視光行業證書和驗光員考評員證書。聘請企業、技術骨干和能工巧匠擔任兼職教師,建立了穩定的兼職教師庫,共同參與專業建設、課程建設、教學實施、項目開發、頂崗實習指導、畢業設計指導等教學全過程

學校秉承"勤奮、、敬業、創新"的校訓,堅持以服務需求為導向,以產教融合為動力,優化結構、調整布局、規范管理、強化特色、樹立品牌,打造具有湖湘特色的新時代中職學校,以"一切為了學生的健康成長和全面發展"為辦學宗旨,重質量、抓管理、積極進行教學改革、推行"工學交替"、"訂單培養"、"預備員工"、"現代學徒"等人才培養模式,與企業共建實習實訓基地,推進校企文化對接,為畢業生提供高質量、高品位的就業單位。