"中職生就業不再是難事"目前,我國生產力發展水平、科技水平還很不平衡,經濟建設仍需要數以千萬計的初級技術人才,中職學校具有廣闊的發展空間。幼師職業學校(今日/新聞)常德幼兒保育專業學校的學校推薦
招生對象
(1)普通*畢業生須參加2020年湖南省普通*報名并取得考生號,并取得*畢業證的學生;
(2)往屆取得*畢業證書的學生。
(3)幼師專業要求:形象氣質佳,口齒清晰、熱情大方、有愛心、責任心。
開學時間按通知書上時間開學報到,一般為8月底。
知識技能
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1．掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等*的基本理論和基本知識;
2．掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
3．具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;
4．熟悉*和地方幼兒教育的方針、政策和法規;
5．了解學前教育理論的發展動態;
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
對象任務
學就是研究教育規律的科學,是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始,0~3歲的教育稱為嬰兒教育,3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育,對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用,托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務原則等方面基本一致。
任務在于總結學前教育的經驗,研究學前教育理論,并借鑒外國學前教育的理論與實踐,幫助托兒所幼兒園和家庭科學的對兒童進行教育,為培養新生一代基礎教育做科學的指導。
教學特色
學校課堂紀律嚴明,教學以激發興趣為導向,以實踐訓練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現代化教學設備進行課件教學,采用分組教學方法和現代化學徒式教學模式實實在在讓學生學到知識、學到技能,工學交替,產教結合。同時,學校經常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養學生高尚的道德情操。
此外,學校積極推行校企合作,訂單培養的人才培養模式,著力開展頂崗實習,促進對口就業。縮短企業和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業專人專崗位學習,正是因為學校對畢業生就業工作的重視,企業參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業生都深受用人單位好評,供不應求。
害怕學不會怎么辦?
這完全是沒必要擔心,既然*能給中職開設這些專業,肯定是經過科學評估的,沒有學不會,除非你不學,因為中職學生本來就對文化學習頭疼,所以中職主要是學技能,都是通過動手來學,比單一的書本上學趣味性強得多,自然就能學會。
招生形式
中專、職高都放寬了招生限制,大部分學校不再設置分數限制;*畢業生可以在*志愿中選擇填報中專、職高,也可以直接到這類學校直接報名,招生對象主要是*畢業生。
