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      位置:培訓(xùn)問答 > (今日動態(tài))長沙湘華中等職業(yè)學(xué)?;锸吃趺礃?/p>

      (今日動態(tài))長沙湘華中等職業(yè)學(xué)?;锸吃趺礃?/h1>
      日期:2022-06-27 12:04:06     瀏覽:22    來源:湖南五年制大專網(wǎng)
      核心提示:很多人在步入社會后,充分感受到了職場競爭的殘酷。對于這些學(xué)生,回來上中職學(xué)技術(shù),是非常有出路的。下面是長沙市湘華中等職業(yè)學(xué)

      很多人在步入社會后,充分感受到了職場競爭的殘酷。對于這些學(xué)生,回來上中職學(xué)技術(shù),是非常有出路的。下面是長沙市湘華中等職業(yè)學(xué)校老師整理的學(xué)校一些相關(guān)資料以及接受希望對大家有幫助。 (今日動態(tài))長沙湘華中等職業(yè)學(xué)?;锸吃趺礃?

      長沙市湘華中等職業(yè)學(xué)校是經(jīng)湖南省教育廳備案、長沙市教育局批準(zhǔn)設(shè)立的一所非營利性全日制中等職業(yè)學(xué)校,坐落在省會長沙岳麓區(qū)的南端,長株潭城市群的中心部位——大王山旅游度假區(qū),毗鄰湘江歡樂城、文正書院、華誼兄弟電影小鎮(zhèn)、恒大文化旅游城等一大批引領(lǐng)性旅游與教育產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目區(qū),具有得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢。


      職校和高中有什么區(qū)別
      職校是培養(yǎng)技術(shù)型人才,主要是為社會輸送*工人;高中是培養(yǎng)知識型人才,主要是為*高校輸送人才。職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡稱"職校",職業(yè)教育的一種分支。指以職業(yè)技能培訓(xùn)、提升勞動力就業(yè)水平為主的學(xué)校,是中 G特色辦學(xué)模式的產(chǎn)物。

      黨*、國務(wù)院、省、市、縣對大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新政策有哪些?
      答:近年來黨和*對職業(yè)教育高度重視,2014年2月26日李克強(qiáng)總理主持召開了關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的國務(wù)院常務(wù)會議,2014年6月23日國務(wù)院組織召開了*職業(yè)教育工作會議,8月28日湖南省召開了全省職業(yè)教育工作會議。國務(wù)院和湖南省委、湖南省人民Z 府都相繼出臺了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,省Z 府辦公廳專門印發(fā)了《湖南省農(nóng)村中等職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃(2014-2016年)》,要求把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育擺在更加突出的位置,打通中職、???、本科貫通培養(yǎng)通道,搭建人才成長"立交橋",發(fā)展應(yīng)用技術(shù)類型高校,培養(yǎng)高學(xué)歷、高技能多層次職業(yè)人才,建立以提升職業(yè)能力為導(dǎo)向的專業(yè)培養(yǎng)模式,努力讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會。

      專業(yè)設(shè)置             培養(yǎng)方向

      1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用:計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工業(yè)自動化、UI設(shè)計(jì)、中興班(5G通訊)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù);

      2、眼視光與配鏡:眼視光與配鏡;

      3、電子商務(wù):電子商務(wù)、市場營銷;

      4、旅游服務(wù)與管理:航空服務(wù)、軌道交通運(yùn)營管理;

      5、音樂:幼兒園;

      6、社會文化藝術(shù):體育、國防預(yù)備役、輔警;

      7、道路與橋梁工程施工:道路與橋梁工程施工;

      中專生就業(yè)有哪些優(yōu)勢? 
      1.中等職業(yè)學(xué)生受到青睞:主要原因是中等職業(yè)畢業(yè)生具有很大的可塑性,沒有深入地參與*,具有較強(qiáng)的職業(yè)素養(yǎng),并且可以隨時(shí)將其專業(yè)應(yīng)用到實(shí)踐中  
      2.中等職業(yè)學(xué)生就業(yè)渠道很多:目前,為了適應(yīng)就業(yè)形勢的市場化,中等職業(yè)教育機(jī)構(gòu)正在努力實(shí)現(xiàn)靈活多樣的辦學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)多元化的能力。培養(yǎng)學(xué)生一專多能的素質(zhì),從而為學(xué)生畢業(yè)后的多種就業(yè)渠道提供幫助。  
      3.職業(yè)學(xué)生有更多機(jī)會接受高等教育和創(chuàng)業(yè):*的職業(yè)畢業(yè)生應(yīng)有廣闊而順利的出路。除就業(yè)外,他們還可以參加普通高考,成人高考并進(jìn)入*深造,還可以參加中等職業(yè)教育的特殊促進(jìn)。高職院校設(shè)置的" 3+專業(yè)證書"高考將進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

      招生對象
      (1)普通*畢業(yè)生須參加2022年湖南省普通*報(bào)名,取得考生號,并取得*畢業(yè)證的學(xué)生;
      (2)往屆取得*畢業(yè)證書的學(xué)生。
      符合以上要求綜合素質(zhì)高者,可放寬條件,*終錄取標(biāo)準(zhǔn)以面試結(jié)果為準(zhǔn)。


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