選擇專業一定要量力而行,明明是文科的腦子,非要學習理科,只會兩敗俱傷,畢竟,適合自己的,才是*好的。由此,老師為大家整理了的相關內容,后期若有變化,一切以官方發布為準。 (今日/新聞)長沙3+2五年制學校的學校排行

五年制教學計劃
按照部分省"3+2"五年制高職教育的有關規定,前三年在中高職協作學校的中職學校方實施,經考核核發中職畢業學歷證書,并由高職學校按照一定的標準錄取高職段學籍,后二年教育在高職學校方實施。根據中高職協作學校的教學實際,專業教學計劃的制定實施。大體如下:
1、前三年在中職學校實施的專業教學計劃以中職學校為主,依照上級教育*的有關原則意見制定。同時考慮"3+2"(五年制高職)銜接教學工作的實際,第三學年的課程設置應包含高職專業*學年的主要課程(*語文、高職英語、計算機文化基礎、高等數學、應用寫作)。
2、第三學年開設的高職課程(*語文、*英語、計算機文化基礎、高等數學、應用寫作)的教學,原則參照各高職院校課程教學大綱標準(以及課程試卷庫)實施。
3、第二學年末進行中職段課程綜合測試,測試科目為語文、數學、英語、專業基礎。語文、數學、英語的考試范圍及具體要求參照省"單招單考"考綱;專業基礎考試的內容范圍要求和職 Y 資 格考證的具體項目等級由中高職學校協商確定。
4、第四、五學年的培養目標和課程設置,原則按照高職第二、三學年的教學計劃,并納入高職段學籍管理:(1)二年制高職;(2)教學計劃中的課程設置、學分、畢業資格等要求原則與高職專業后兩年相同,但其專業教學計劃需單列。

軍事化管理
學校實行全天候,全方位得軍事化管理模式,記錄嚴明,管理規范,令行禁止,培養學生良好得生活習慣和職業道德,學校為每個連隊配備一名教官,每班配備一名班主任,教官負責學生得個人日常生活和學習,學校秉承"讓人性得光輝自然生長"得核心理念,一方面嚴格管理,另一方面營造家得氛圍,讓學生感受到家得溫馨;









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貧困生有沒有補助?
有的,因為詳細的在網上都能查到,全省每個學校都是一樣的,這是*明文統一規定的。
黨*、國務院、省、市、縣對大力發展現代職業教育的新政策有哪些?
答:近年來黨和*對職業教育高度重視,2014年2月26日李克強總理主持召開了關于加快發展現代職業教育的國務院常務會議,2014年6月23日國務院組織召開了*職業教育工作會議,8月28日湖南省召開了全省職業教育工作會議。國務院和湖南省委、湖南省人民Z 府都相繼出臺了《關于加快發展現代職業教育的決定》,省Z 府辦公廳專門印發了《湖南省農村中等職業教育攻堅計劃(2014-2016年)》,要求把加快發展現代職業教育擺在更加突出的位置,打通中職、專科、本科貫通培養通道,搭建人才成長"立交橋",發展應用技術類型高校,培養高學歷、高技能多層次職業人才,建立以提升職業能力為導向的專業培養模式,努力讓每個人都有人生出彩的機會。

男生應該在中專學校學什么專業?
如何選擇專業是個大問題,這取決于個人情況
*,充分考慮社會需求和行業發展狀況,選擇社會需求和發展前景廣闊的專業,促進今后就業。
第二,選擇專業首先要明確目的。 從今后的就業狀況來看,選擇適合自己未來發展的專業
第三,自己的學習興趣要與所選擇的專業相一致,學習的*佳動力就是興趣,有興趣才能積極、積極、熱情地學習,有助于吸收和把握知識
第四,根據自己的文化基礎難易度,選擇適合學習時間長短的專業,結合實際客觀選擇,確保學習順利進行。
職校讀什么專業比較好 哪些專業前景好
專業包括:幼師、種植、養殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建筑、旅游、醫衛、財會、文秘、商貿、英語、音樂、美術、服裝、服飾藝術、表演、烹飪、影視制作、樓宇、印刷、動漫等。
職業高中是高中階段的一部分,一般簡稱高中或者高中階段。一般來說職高和普高(普通高中)并無太大區別。只是職業高中,要求技術性和職業性重要。而普高則要求文化性重要、職業高中簡稱"職高"。

助學金
(1)*助學金:貧困地區的學生可享受*助學金2000元/年。
(2)其他貧困學生,經評定也可享受*助學金2000元/年。
(3)學校助學金:學校設有助學金,家庭確實困難者,可以申請,滿足學生生活,*正常學習。
勤工助學:困難學生可向學校申請勤工儉學崗位。
獎學金:學業成績*和表現突出的學生,每年可享受獎學金和專項獎勵。
凡來學校就讀的學生均可任選所學專業,學校負責推薦就業。