【新學高考介紹】

新學高考為高考失利的復讀生開設了高三復讀精品課程,根據(jù)學員入學測評成績,找到其學習欠缺的知識點,制定針對性的復習計劃,對癥下藥;并根據(jù)學習進度和成績定期測評適度調整輔導方案。學校配備一線教師資源,采用中小班和VIP一對一教學模式,小班教學提分更顯著!

【高考復讀招生對象】

1.勤奮刻苦、熱愛學習的往屆高中畢業(yè)生(接收部分高三學生集訓)。

2.平時學習基礎較好,高考因意外原因發(fā)揮失常者。

3.具有學習潛力,只是領悟時為時已晚,準備時間不充裕者。

4.臨考時身體欠佳,造成成績非正常滑坡者。

5.分數(shù)已達錄取線,志愿填報失誤者。

6.壯志未酬,有志歸零重來的。

【新學高考復讀班教學計劃】

幫助學員鞏固高中階段的基礎知識,講練結合,幫助學員提升自己的*知識水平,在臨近高考之間結合真題演練,讓學員在高考中收獲理想成績,順利進入夢想的好*。幫助學員重拾備考信心,通過全面的查漏補缺和強化知識點掌握,讓學員的學習心態(tài)得到調整

巴中高考復讀中心去哪家

生活中的美德范疇的考題:*社會20多年來持續(xù)變化,在取得巨*就的同時,一部分美好品德也面臨著喪失的危險。在這樣的背景下,高考作文以此為作文題,并借此促進學生以及全社會對美好品德的信仰是很有意義的。近幾年來,社會誠信漸漸喪失,假*發(fā)展成假酒、假藥;打假發(fā)展成假打;情況之嚴重使總理在高等學府提出"不做假賬"。對于這樣的作文,寫作時要注意:●對題目的解讀要深入、細致。比如"誠信",人言為信,寫作時可以強調這一點;比如"寬容","寬"和"容"有不同的意義;再比如"合作與競爭",寫作時要揭示出兩者的關系。●放到現(xiàn)實生活中去解讀,賦予其厚重的社會意義。去年上海高考中有一考生"想握住那些敢于說真話的人的手,以表達我的崇敬、我的支持與我像你們那樣敢于真言的決心",就是憑借作文中厚重的社會意義而獲得了很高的分數(shù)。●避免空談,要具體、實在。

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