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      湖南智能化設備安裝與運維專業中專學校 百度百科

      日期:2022-06-13 12:33:21     瀏覽:58    來源:職業學校
      核心提示:湖南智能化設備安裝與運維專業中專學校 百度百科 電子商務(網絡營銷方向)培養目標:培養契合互聯網新經濟發展需求,掌握網絡市場營
      湖南智能化設備安裝與運維專業中專學校 百度百科
      電子商務(網絡營銷方向)


      培養目標:
      培養契合互聯網新經濟發展需求,掌握網絡市場營銷方法與運營管理理論,
      具備電子商務網站推廣、網絡策劃、網絡客服等能力的高端技能型人才。


      主干課程:
      電子商務概論、網絡營銷、網絡信息編輯、網絡廣告實務、商務網頁制作、
      電子商務物流、網上零售理論與實務、電商運營、移動商務等。


      就業面向:
      主要從事服務業、零售業、生產業的電子商務營銷與策劃、網絡推廣、
      網商運營、商務網站美工、網絡客服等崗位工作,
      也可在**、事業單位從事電子政務崗位工作。

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      選擇學校就讀,學生一定要提前了解學校的各項費用情況,避免自己前往學校就讀的時候,才發現自己的經濟難以承受。在了解學校各項信息的時候,就要為自己選擇好學校。要選擇一個性價比較高的學校就讀,不僅能夠讓自己有不錯的就業未來,而且學校各項費用較低,學生選擇就讀,經濟壓力也不會太大
      展覽展示藝術設計專業



      專業類別: 藝術設計
      專業方向: 展覽展示藝術設計
      專業院系: 環境藝術設計系
      展覽展示藝術設計專業介紹
      專業代碼 670127
      專業名稱 展覽展示藝術設計
      基本學制 三年制
      培養目標 本專業培養具有展覽展示行業相應崗位必備的理論基礎知識和專門知識,具有較強的展覽展示項目策劃與設計運作能力,具有良好的職業道德、創業精神和健全的體魄,掌握展覽展示藝術設計和展示空間搭建的基本理論、知識和技能,能熟練的進行手工繪制和利用計算機技術進行展覽展示藝術設計和創新,具有獨立設計與制作能力,能在會展、廣告、各類媒體業從事空間設計、策劃和管理等工作的高素質技術技能型人才。
      職業能力要求
      1.系統掌握展覽展示項目設計方面的基本理論和基本知識,了解會展設計發展的動向,具有較強的藝術修養和綜合素質。
      2.掌握展示設計實務與展示系統設計思維方式,能運用現代設計手段,熟練使用計算機進行展覽展示項目設計,能獨立提出展示系統設計方案。
      3.通過會展項目設計管理程序各類技能的基本訓練,使學生具有較強的展示項目系統設計實踐能力。
      4.基本掌握一門外國語。
      就業面向 主要面向展覽公司、會議展覽中心、展覽制作公司、裝潢廣告公司及其他企、事業單位從事會展設計、商業美術設計、展覽工程監理、展覽策劃等工作。





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      1.科學合理的師資隊伍為辦*專業提供了堅實*。
      *歷來重視師資隊伍建設,*加大教育教學改革力度,形成以學生為中心、以質量為重點、全面落實素質教育的教育教學管理模式,強調技能培養與就業崗位需要相結合,努力培養技術應用型人才和高素質勞動者,逐步實現了教育觀念、辦學理念和工作機制的轉變,確保了人才培養質量,促進了*的發展。老年保健與管理專業在課程設置、實習實訓要求等方面與護理、臨床醫學有很多互通共享之處。我院護理及臨床醫學專業師資力量雄厚,現有專業教師120人。其中研究生學歷80人,高級職稱45人,具有"雙師型"教師98人;兼職教師30人;老年保健與管理相關專業專任教師14人,高級職稱者8人。*采取多種措施提升教師素質,加快"雙師"培養,打造*團隊。近年來,招聘和引進了各級各類人才10余人。專業教師隊伍是健全、合理和強大的,師資完全能滿足高職老年保健與管理專業教學需要。

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      視覺層面:首先需要做到的是易懂,這時候就非常注重文案清晰程度及按鈕層級關系了,彈出的信息需能直擊要害,用戶看了能一目了然才是關鍵;其次,彈窗屬于一種干擾信息的存在,設計必須簡潔,在彈出時需要考慮是否會過度影響(影響是一定會有的、且看如何降低)用戶的其他操作。假想我們正在玩游戲、突然來了電話全屏幕覆蓋(傳統來電),自己會以*快的速度掛掉電話,回到游戲中后發現自己已領"盒飯",即便來電是多么的理所當然,但心里必定是非常不痛快的,那么,如果來電以彈窗的形式且占據屏幕很小區域(如今的來電方式)是不是就給了用戶足夠反應時間及緩沖時間呢?

          交互層面:彈出的內容及操作入口需清晰可操作,雖然有時基于業務需求,產品更希望用戶能進行下一步操作而并非回到上一步,即便如此,我們也只能通過弱化次要操作以突出主要操作,用戶有來去自由的權利,如果弱化至用戶看不清、甚至找不到的程度,即便提供了次要操作入口,也會存在反面作用;另外需注意用戶對產品的可控性,不管產品如何期望用戶進入下一步轉化,但不能強制,一定要給用戶提供回去的路(強制版本更新除外),否則,任性的用戶可能會直接結束應用,甚至因產品過于霸道直接卸載。
       


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