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      湖南中創智能科技技工學校 【湖南中職學?!?/h1>
      日期:2022-06-08 17:18:10     瀏覽:28    來源:湖南招生咨詢
      核心提示:湖南中創智能科技技工學校 【湖南中職學校】 口腔醫學系下設口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學3個教研室和1個口腔醫學實驗
      湖南中創智能科技技工學校 【湖南中職學?!?
      口腔醫學系下設口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學3個教研室和1個口腔醫學實驗中心,擁有一支高素質的"雙師型"教師隊伍,其中教授2人,副教授4人,碩士研究生11人、本科6人,*醫師資格考試實踐技能考試考官7人。學校常年聘請中南*口腔醫*院長、博士生導師唐瞻貴教授擔任口腔醫學系顧問和客座教授。系主任劉友良為益陽市自然科學*學術帶頭人、益陽市口腔醫學專業委員會主委、" *五一勞動獎章"獲得者;副教授張清為益陽市五一勞動模范,榮獲首屆"益陽好醫生"稱號。
      在多年的職業教育中,深化與行業、企業的合作,建有幾十家長期合作、設施完善、技術雄厚的實訓基地,益陽口腔醫院.益陽醫專附屬口腔醫院是益陽醫學高等學校的二級機構,是益陽醫專與浙江通策集團強強聯合建立的一家校企合作的口腔??漆t院,開展國際前沿研究與國際交流,走專業化、規范化、*化的道路,是學??谇会t學專業融理論教學、實踐教學、社會服務、和科研為一體的服務性實訓基地。
      培養目標
      本專業培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養、職業道德和創新意識,精益求精的工匠精神,愛崗敬業、爭創*、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利、甘于奉獻的勞模精神,較強的就業能力和可持續發展的能力;掌握本專業知識和技術技能,面向基層醫療機構的口腔科醫師等職業群,能夠從事口腔常見病、多發病的基本診療及預防工作的高素質實用型技術技能醫學專門人才。
      主要課程
      專業基礎課程:人體解剖學與組織胚胎學、生理學、生物化學、病原生物 學與免疫學、病理學、藥理學、診斷學、臨床疾病概要共 8 門課程。專業核心課程:口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔內科學、口腔修復學、口腔頜面外科學、口腔預防醫學共6 門課程。專業拓展課程:包括口腔材料學、口腔正畸學、兒童口腔醫學、口腔醫學美學、數字化口腔技術共 5 門課程,選修 3 門課程。
      就業方向
      在各級各類醫院口腔科、口腔??漆t院、牙科診所、醫療器械機構從事口腔的醫療、口腔預防保健及口腔衛生教育等工作。
      可考證書
      在校讀書期間可考*職業技能等級證書畢業1年可考助理執業醫師資格證。
      繼續教育途徑
      畢業當年可報考湖南省統一組織的相應專業 全日制"專升本"(以畢業當年"湖南省專升本工作實施細則為準)和成人高等教育"專升本"

      湖南中創智能科技技工學校 【湖南中職學?!?
      選擇一所學校就讀,學生自然需要了解更多學校的相關信息。一般來說,選擇學校就讀,很多學生都會通過網絡搜索學校的口碑如何。但是通過網絡搜索,學生也不能知道學校的很多招生相關信息。這個時候就需要撥打學校的招生聯系電話,通過招生老師來了解更多學校的信息,讓自己可以客觀的選擇一個適合自己的學校
      民航求職面試技巧
      課程名稱
      民航求職面試技巧
      開設學期
      第5學期
      參考學時
      72




      素質目標
      1.擁有良好形體、禮儀和個人形象;
      2.使學生在面試時,基本姿態標準,并養成良好的鍛煉習慣。
      知識目標
      1.使學生掌握航空面試的基本注意事項;
      2.修飾、改善和矯正身體的不良姿態,提高對正確姿態的控制能力;
      3.培養高雅的氣質和風度。
      能力目標
      1.具備在面試時時管理個人良好形象、體態的能力;
      2.能在民航面試中準備充分。
      主要內容
      1.民航業的發展現狀和發展趨勢;
      2.民航業人才需求情況;
      3.民航業選拔人才的標準;
      4.民航業就業方向與就業前景;
      5.民航面試的形式;
      6.民航面試的流程;
      7.民航面試的特點;
      8.民航面試的原則。
      教學要求
      1.教學中靈活運用多媒體技術、網絡技術等;注重理論與實際應用的結合。模擬實踐教學進行。
      2.采取形成性考核和終結性考核相結合的方式進行考核,其中過程考核占 40%、終結考核成績占60%。

       

      湖南中創智能科技技工學校 【湖南中職學?!?
      學校環境
      建筑面積近10萬平方米,擁有教學樓、圖書館、實驗綜合樓、標準田徑場、籃球場、足球場和游泳館等*的場館和現代化的教學設施;擁有標準的學生公寓、食堂等生活設施;有較完善的基礎醫學實驗中心、臨床技能實訓中心和公共服務體系;圖書館館藏紙質圖書總量10萬余冊,另有電子圖書3000GB;建有校園高速信息網絡系統,能為學生成長提供良好的生活和學習環境。
           學校領導班子育人理念先進、治學嚴謹、醫學教育經驗豐富、深諳醫療衛生國情,是一個團結務實開拓創新的集體。

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      本專業培養具有較強的運用日語進行商務貿易、談判和對養老機構運營與管理的綜合能力,同時適應現代社會*對老齡化服務與管理人才的越來越重視,需要有高級專業的介護士人才。
      專業前景:全*正在步入老齡化社會,日本更為突出,具有專業護理技術人員的缺乏日趨嚴重,而日本法律允許聘用外籍人士在各種養老機構及醫療機構從事介護士工作。介護士是介于護士和護工之間的一個工種,在日本,相當于大專的介護專門學校畢業的學生,可以考取介護福祉士的*資格。
      我校與日方的醫療財團、養老機構合作,特推出日本介護士項目,以希望在日本各種養老機構及醫療機構工作者為培養對象,*短可以在三年時間內完成在日本的相關培養,取得日本介護福祉士(本文簡稱介護士)證,在各種養老機構及醫療機構從事介護士工作。
      就業優勢:
      1、在炎培接受日語及日本就業專業知識的培訓,出國前簽置相關工作的協議。
      2、在日本期間的接受培訓等,學生無需自己繳納學費或者任何其他費用。
      3、赴日后,在培訓期間也會發放生活費,起步工資約為50元人民幣每天。*年年收入就能夠保證有約為15萬元人民幣以上。以后根據個人能力不同會有加薪。
      4、在日本工作期間所持簽證,進出日本自由(可隨時回國探親)。家長也可隨時赴日探親,相關手續可由我們指導辦理。
      主要課程:商務日語,生活日語,護理日語,老齡護理日語,日語口語及聽力,閱讀日語,老齡護理,老年介護,介護心理學,社區介護


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