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3、班級建設靠文化
班級文化是班級的黏合劑,可以把學生緊緊地聯系在一起,同時還可以使班級成員保持蓬勃朝氣,這個集體一定能夠創造奇跡!班級建設不僅用愛,更需用文化的力量,加強班級文化建設,教室布置和板報也是一塊很好的陣地。
(1)讓我的教室充滿文化意蘊
教室文化是完美教師的靈魂,是一個班級的使命、價值觀、愿景的集中整合與體現。教室文化也體現在教室的布置上。沒有經過精心安排的教室,無疑是缺少文化意蘊的。教室是師生的主要活動場所,我認為,教室布置要具有美觀性、實用性。教室兩邊以及前后兩邊的空置墻壁設置盆花、照片墻,書法展、衛生角等;例如:配合節日、配合學校或班級活動調整教室內的布置。在教室張貼一些班級管理細則、班干部崗位職責、常規考核評比、光榮榜、學校文件。
(2)黑板報:辦好板報不僅能陶冶學生的情操,而且能樹立學生的集體觀念,提高學生的審美能力。可以每一期為學生留下黑板的5分之一左右的位置。如:*期:讓全班同學用便貼紙寫下了新學期對自己的期望;第二期:我為班級做貢獻(為班級做的一件事)等等
一、專業前景
1.專業前景
健康服務業發展亟待加強人力資源建設。美國健康服務業GDP占比超過17%,西歐10%以上,*才5%,我國健康服務業發展空間巨大。產業競爭主要是人才競爭,省*《關于促進健康服務業發展的意見》提出:加大人才培養力度,支持高等院校和職業學校開設健康服務業相關*專業。臨床醫學專業是健康服務產業鏈中一個重要環節。有臨床醫學專業的高職高專將面臨著新的挑戰,臨床醫學專業會被越來越看好,畢業生將有更加廣闊的就業與發展空間。
2.就業去向
社區衛生服務中心、鄉鎮衛生院、村衛生室和民營醫療機構等從事醫療、衛生防疫、保健和衛生管理工作;在執業醫師指導下,在醫療、預防、保健機構中試用期滿一年的,參加執業助理醫師資格考試,獲得執業助理醫師資格。
(一)長沙城區學生:
1、意向報讀我校的學生,請致電學校招生辦咨詢老師轉發《2022屆新生意向報名表》電子版,填寫報名信息表,及時關注學校微信公眾號發布的招生信息,咨詢老師電話:0731-88626490
2、學生到我校進行報名登記、資格審核、面試。通過面試的同學,發放《面試合格證》,面試時間:2022年5月10-8月17日。
3、完成網上志愿填報(須填*志愿),報讀我校考生填報升學志愿時,須將我校作為*志愿,為確保錄取,請直接來學校招生辦咨詢并辦理錄取手續。具體填報日期以市教育局公布的時間為準。
4、*成績公布后,學校公布錄取名單,被錄取的同學可以來校領取錄取通知書,不能來校的,我校將統一寄發。開學時,憑正式錄取通知書辦理報到入學手續。
(二)外地區(含不能網上填報我校志愿的區縣)學生:
1、5月10日-8月17日,到我校進行報名、資格審核、面試。
2、*成績公布后,學校公布錄取名單,被錄取的同學可以來校領取錄取通知 書,不能來校的,我校將統一寄發。開學時,憑正式錄取通知書辦理報到入學手續。
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