選擇專業時,很多學生都非常苦惱。不知道該選什么,也不知道這個專業適合不,甚至不知道錄取分數線。由此,老師為大家整理了的相關內容,后期若有變化,一切以官方發布為準。 湖南中醫藥高等專科學校招不招*生?

五年制高職的辦學模式
普通高等職業技術獨立舉辦的五年制高職,前三年學費、住宿費標準按全日制普通職業中專收費標準執行,后兩年執行全日制高等職業技術專業收費標準。
普通高等職業技術與中等職業學校聯合進行分段培養的,前三年學費、住宿費標準按全日制普通職業中專收費標準執行。后兩年高職教育階段仍在中職層次的學校上課的,收費標準繼續按全日制普通中職收費標準執行;后兩年在高等職業學校舉辦的,其學費、住宿費標準分別按全日制普通高等職業技術專業收費標準執行。上述收費屬行政事業性收費,執行單位要使用財政統一印制的收費票據,并實行"收支兩條線"管理,即所收費用按財務隸屬關系繳入同級財政專戶,所需經費由財政按批準的預算核撥。收費單位應嚴格按照規定的收費項目收費,不得擅自增設收費項目,擴大收費范圍,提高收費標準。收費單位在收費前,應按規定到同級物價辦理《收費許可證》,按時接受年度檢驗,落實收費公示制度,并自覺接受物價、財政的監督和檢查。

師資力量
學校不斷加強教師的專業、學歷、職稱、能力結構,建設負責任、有水平的專業教師隊伍,現有教師115人。

對口升學與普通高考四個不同
一、是在高中階段學習的內容不同。對口升學班不采用普高教材,語文、數學、英語三科由教育部職業教育與成人教育司指定的統一教材;各個專業由教育主管指定與專業相關的統一教材。
對口升學所有開設的課程難度都低于普高,教材的難度比普高教材低了很多,這對高職生來說是非常有利的。
二、是高考試卷與普高生不同。對口升學各科高考試卷均由各省市自行單獨命題,各專業考生語數外三科試卷相同,各專業綜合卷再分專業單獨命題。
三、是在選學專業的時間上與普高生不同。普高生在參加統一高考后,各人根據自己的成績報考不同的高校,選學不同的專業;對口升學則是在職高學習階段就要選好自己所學的專業,并報考高校的這個相關專業,上后還是繼續學習這個專業。
四、是培養的目標不同。職高對口升學的考生升入后,培養的目標基本上是社會上急需的各種高級實用型人才,而不是研究型人才。這些學生畢業后,他們既具備扎實的理論知識,又有一定的實踐操作能力,因此就業更容易。
就業服務
學生入學簽訂《就業服務協議書》畢業之后將全部到與所學專業對口的崗位上工作,與公辦中職學校的自主擇業與服從分配的就業服務相比,我們的畢業學生就業層次將明顯要高,發展空間更大,畢業學生完全實現專業對口并高薪就業。
對口升學與普通好看三個相同
一、是考試的形式相同。都是采用"3+X"(即:三門文化課+專業課)的形式。(三門文化課為語文、數學、英語;專業綜合以外,有的專業需要測試物理或者化學)
二、是高校新生錄取的渠道和方式相同。都是由教育主管按照一定程序統一劃線,統一錄取。
三、是考入高校的對口升學考生的待遇與普高考生相同。各招生高校無論是師資安排、課程設計,還是學生獎學金和畢業文憑以及學位授予、考研等方面,都與普高考生一視同仁。

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中專生就業有哪些優勢? 
1.中等職業學生受到青睞:主要原因是中等職業畢業生具有很大的可塑性,沒有深入地參與,具有較強的職業素養,并且可以隨時將其專業應用到實踐中  
2.中等職業學生就業渠道很多:目前,為了適應就業形勢的市場化,中等職業教育機構正在努力實現靈活多樣的辦學模式,培養學生實現多元化的能力。培養學生一專多能的素質,從而為學生畢業后的多種就業渠道提供幫助。  
3.職業學生有更多機會接受高等教育和創業:的職業畢業生應有廣闊而順利的出路。除就業外,他們還可以參加普通高考,成人高考并進入深造,還可以參加中等職業教育的特殊促進。高職院校設置的" 3+專業證書"高考將進入高等職業技術學校。

助學金
(1)助學金:貧困地區的學生可享受助學金2000元/年。
(2)其他貧困學生,經評定也可享受助學金2000元/年。
(3)學校助學金:學校設有助學金,家庭確實困難者,可以申請,滿足學生生活,正常學習。
勤工助學:困難學生可向學校申請勤工儉學崗位。
獎學金:學業成績和表現突出的學生,每年可享受獎學金和專項獎勵。
凡來學校就讀的學生均可任選所學專業,學校負責推薦就業。