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      株洲軌道交通職業(yè)學校 錄取分數(shù)線

      日期:2022-05-05 12:07:29     瀏覽:58    來源:湖南升學直通車
      核心提示:株洲軌道交通職業(yè)學校 錄取分數(shù)線 是經(jīng)市教育局批準的以培養(yǎng)鐵路、航空、醫(yī)護及網(wǎng)絡(luò)營銷等領(lǐng)域技能型人才為主的全日制特色中等職

      株洲軌道交通職業(yè)學校 錄取分數(shù)線

      是經(jīng)市教育局批準的以培養(yǎng)鐵路、航空、醫(yī)護及網(wǎng)絡(luò)營銷等領(lǐng)域技能型人才為主的全日制特色中等職業(yè)學校。現(xiàn)有教職工160余人,學歷教育學生2000余人。

            學校開設(shè)了鐵道運輸服務(wù)、鐵道車輛運用與檢修、護理(臨床護理、嬰幼兒護理、口腔護理、美容美體護理、老年護理、養(yǎng)生護理、涉外護理)、網(wǎng)絡(luò)營銷(網(wǎng)絡(luò)游戲運營)、計算機平面設(shè)計等特色專業(yè)。

            實力是誠信的,誠信是品牌的力量。學校管理規(guī)范,辦學理念前瞻,辦學成績突出,是一所用實力塑造品牌的學校。

            學校分東、西兩個校區(qū),東校區(qū)在株洲市荷塘區(qū)(湖南工業(yè)科技院內(nèi)),與工大共享食堂、操場、圖書館等設(shè)施;西校區(qū)在株洲天元區(qū)天臺工業(yè)園內(nèi)(長江寶飾路8號),可同時滿足容納2900余人教學、生活。


      株洲軌道交通職業(yè)學校 錄取分數(shù)線

      2.語文

      課程名稱

      語文

      開設(shè)學期

      第1、2、3、4、5學期

      參考學時

      總課時為270(基礎(chǔ)模塊144+職業(yè)模塊(54+72)),建議學期周課時分別為4、2、2、3、4。

      素質(zhì)目標

      1.具備深刻、敏捷、靈活、批判和創(chuàng)造性的思維品質(zhì);

      2.形成正確的審美意識、健康向上的審美情趣與鑒賞品位,提升審美境界,在生活、工作情境中運用口語和書面語,表現(xiàn)美、創(chuàng)造美;  

      3.具備理解文化的意愿和學習漢字、漢語與傳統(tǒng)傳統(tǒng)文化的興趣;

      4.初步具備對文化的理解吸收、傳承和發(fā)展的意識,繼承和弘揚傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化,吸收人類文化知識積累和創(chuàng)新成果,培育勞動精神,弘揚勞模精神、工匠精神,增強文化自覺和文化自信。

      知識目標

      1.熟悉《通用規(guī)范漢字表》一級字表中的漢字,了解漢字特點;

      2.掌握學生學習必需的語文基礎(chǔ)知識,掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀方法、寫作方法、口語交際要求;

      3.初步掌握文學作品欣賞方法和淺易文言文閱讀方法,積累文學作品相關(guān)的文學常識;

      4.掌握基本聽、說、讀、寫的方法;

      5.逐步認識和掌握祖國語言文字運用的基本規(guī)律。

      能力目標

      1.具備整體感知和領(lǐng)會文本的能力,理解文本的思想內(nèi)容、常見寫作手法及語言表現(xiàn)力,閱讀總量不低于 100 萬字;

      2.具備根據(jù)學習、生活和職業(yè)工作需要進行表達與交流的能力。能進行介紹、交談、即席發(fā)言,寫作條據(jù)、書信、總結(jié)等應(yīng)用文,語言表達清晰通順。能在真實的語言運用情境中,開展積極的言語實踐活動;  

      3.具備對語文課程涉及的文化常識、文化現(xiàn)象進行梳理的能力,背誦、默寫課本中的名句、名段、名篇,寫出自己的閱讀感受;  

      4.具備感受和理解文本中蘊含的不同時代和地域的文化的能力,增加文化積累。

      主要內(nèi)容

      1.語感與語言習得、整本書與跨媒介閱讀與交流、職場應(yīng)用寫作、微寫作、思辨性閱讀與表達、實用性閱讀與交流;

      2.中外文學作品、古代詩文、革命傳統(tǒng)作品、社會主義先進文化作品、勞模精神工匠精神作品、科普作品、古代科技著述選讀;  

      3.進行口語交際、寫作、語文綜合實踐活動的相關(guān)訓(xùn)練。

      教學要求

      1.借助語文課程這個載體,結(jié)合中職生思想政治教育現(xiàn)狀將思政教育理念滲透到教學中;

      2.開展以學生自主體驗、合作學習、主動探究為主要方式的言語實踐活動,引導(dǎo)學生通過讀寫聽說活動,提高語言文字運用能力和思維能力。通過課前、課中、課后相結(jié)合的方式,積極引導(dǎo)學生參與課程學習,培養(yǎng)學生的學習興趣和習慣;利用超星在線教學平臺開展信息化教學,實現(xiàn)線上線下相結(jié)合,不斷增強教學的實效性與針對性;  

      3.采取形成性考核方式進行課程考核與評價。其中過程性評價占40%,終結(jié)性評價占60%。


      株洲軌道交通職業(yè)學校 錄取分數(shù)線


      招生層次:三年制高職專科

      培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有工程識圖、工程測量、工程原材料檢測以及橋梁、隧道檢測與加固等專業(yè)能力以及良好職業(yè)道德的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。主要面向鐵路局、公路、鐵路行業(yè)的施工、檢測、加固企業(yè)等。


      圖片


      1

      培養(yǎng)目標:

      本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全 面發(fā)展,掌握鐵路相關(guān)服務(wù)技能、管理基本理 論與旅游相關(guān)知識的高級綜合型人才,該專業(yè)注 重人員素質(zhì)與能力開發(fā),著力培養(yǎng)學生的溝通能 力、服務(wù)能力、組織能力和經(jīng)營管理能力等。

      2

      核心課程:

      鐵路服務(wù)與形體、鐵路客運服 務(wù)禮儀、鐵路行車安全、鐵路線路與站場、鐵 路客運組織、鐵路客運規(guī)章、鐵路行車組織、 鐵路機車車輛、鐵路客運安全與路風、鐵路客 運英語等。

      3

      就業(yè)方向:

      可在國內(nèi)大城市從事城際鐵路 和地鐵的站務(wù)票務(wù)、乘務(wù)與勤務(wù)等工作或相關(guān)行業(yè)工作。


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