選擇一所好的學校,是很多學生的想法。在選擇學校的時候,大家都比較注重學校的校園環境。比如說學校的宿舍環境如何。畢竟作為一個要生活好幾年的地方,如果沒有一個好的環境,學生很難在校園中安心的學習提升自己
長沙中部鐵路航空學校 2022中專招生簡章【技術+就業】
航空職業教育與技術協同創新中心(航空工程職業教育集團)、航空工業飛行器維修技術專業教學指導委員會、航空工業航空文化育人專門指導委員會,湖南省飛機維修工程技術研究中心、湖南省導彈維修工程技術研究中心、湖南省高校思想政治工作創新發展中心、湖南省思想政治工作研究基地、湖南省高職院校"雙"建設研究基地、湖南省"十四五"教育科學研究重點培育基地,湖南省通用航空協會,空軍航空修理系統教育培訓中心、從業人員資格考核認證中心等設于
長沙中部鐵路航空學校 2022中專招生簡章【技術+就業】
培養目標:
本專業根據"制造 2025"制造強國發展規劃中對智能制造人才培養的要求,致力于培養學生從事新一代制造業智能產品、裝備、生產線的研發和管理工作。
就業方向:
制造業企業的基層管理、設備運行、維護人員、系統運行操作人員等。
步步高簡介:
步步高教育電子有限公司于1995年在廣東省東莞市成立。我們以"給學習者帶來便捷和學習的進步為宗旨",始終堅守本分、誠信的核心價值觀,致力于電教產品的研發、生產、銷售和服務,先后推出復讀機、電子詞典、學習電腦、點讀機、學習機、家教機等多個品類。
招生條件:
1、男女不限、女生優先。15-18周歲(2021年6月30日前年滿15周歲)應往屆*畢業生;
2、思想品德良好、身心健康、無犯罪、傳染病史、無紋身;
3、入學體檢不合格的同學將不予以接收;
4、近視不得高于500度;
5、需提供扶貧或兩級證明。
長沙中部鐵路航空學校 2022中專招生簡章【技術+就業】
培養目標與培養規格
(一)培養目標
本專業面向航空行業空中乘務(空中乘務員、空中保安員)和民航地勤(值機員、安檢員、廣播員、售票員、行李查詢員、貴賓室服務員)職業崗位群,培養"品行正、修養好、語言強、氣質佳、才藝精、紀律嚴",具有良好的職業道德、具備較高人文素養,扎實專業技能,良好中英文雙語服務能力,完全勝任航空服務與管理工作,德智體全面發展的高素質技能型人才。
(二)培養規格
本專業畢業生應具有以下職業素養、專業知識和技能:
1.素質要求
(1)堅定擁護共產黨的領導和我國社會主義制度,在習近平新時代特色社會主義思想指引下,踐行社會主義核心價值觀,具有深厚的愛國情感和民族自豪感。
(2)崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動,履行道德準則和行為規范,具有社會責任感和社會參與意識。
(3)熱愛民航事業,踐行"忠誠擔當的政治品格,嚴謹科學的專業精神,團結協作的工作作風,敬業奉獻的職業操守"的當代民航精神;具有較強的安全意識和良好的服務意識。
(4)勇于奮斗、樂觀向上,具有自我管理能力、職業生涯規劃的意識,有較強的集體意識和團隊合租精神;能夠適應飛行壓力與環境。
(5)具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運動知識和1-2項運動技能,養成良好的健身與衛生習慣,確保個人身體素質符合飛行運動要求。
(6)具備良好職業形象和服務意識,儀容儀表端莊大方,言談舉止文明得體,待人熱情,服務周到。
(7)具有一定的審美和人文素養,能夠形成1-2項藝術特長或愛好。
2.知識要求
(1)熟悉與航空服務專業相關的法律法規。
(2)熟悉旅客和貨主的心理需求,靈活運用服務、公關溝通技巧。
(3)能夠使用規范的崗位服務用語,為旅客和貨主提供優質服務。
(4)熟悉航空服務各個崗位的流程和要求,并擁有本專業相關崗位的專業操作技能。
(5)熟悉航空服務各個崗位的英語運用,能與旅客進行交流溝通。
(6)掌握客艙服務技能、要求,以及醫療急救常識和應急操作處置。
(7)熟悉空中服務各個階段的基本操作和特殊情況處置原則和方法。
(8)熟悉乘機手續、候機樓服務、行李運輸的常規操作及特殊旅客操作。
(9)掌握航班、旅客運輸不正常及特殊情況的處理。
(10)掌握根據安檢流程完成證件、人身和物品的檢查。
3.能力要求
(1)具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力。
(2)具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力。
(3)具有本專業必需的信息技術應用和維護能力。
(4)具有跟旅客溝通服務的能力。
(5)具備操作艙門、客用設備設施和服務設備設施的能力。
(6)具備有對旅客進行簡單救護的能力。
計算機應用
1
培養目標:
本專業方向的目標,在于將學生培養為掌握計算機應用與技術專業技能,能從事計算機硬 件、軟件與編程工作的高素質技能型專門人才。重點培養IT行業中的高端服務人才,提高學生未來就業預 期。本專業師資力量雄厚,完善的專業技能、日語語種、職業素養、國外法規等實訓系統確保了學生職業 素質和能力的養成。
2
核心課程:
數據庫原理與應用、數據結構、VB程序設計、JAVA程序設計網絡操作系統、WEB技 術、計算機網絡基礎、網絡應用軟件、計算機接口技術。
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就業方向:
主要從事軟件開發、程序員、網頁制作以及獨立開設設計事務所從事相關設計,畢業 生可境外就業。
