不要企圖活在別人的激勵(lì)中,自勵(lì)才是有效的激勵(lì)方式。沒(méi)人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。 每個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都充滿激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵(lì)自己來(lái)保持激情和斗志。下面是學(xué)校詳細(xì)介紹 長(zhǎng)沙北大青鳥(niǎo)麓谷校區(qū) 2022年招生簡(jiǎn)章
4、軟件測(cè)試
比例:女性約占36% 能力:耐得住性子
一般來(lái)說(shuō),從事軟件測(cè)試這一職業(yè)的人,需要具備有耐性、心細(xì)、敏感、逆向、設(shè)問(wèn)、懷疑、舉證、韌性、安靜等特征。
而這些特征要求大多與女性的個(gè)性氣質(zhì)比較吻合,所以從這個(gè)角度來(lái)看,女生從事軟件測(cè)試工作似乎有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),很多學(xué)習(xí)軟件測(cè)試的女生出來(lái)找工作也不怎么費(fèi)事,錄用了女學(xué)員的企業(yè)還表示,只要測(cè)試技術(shù)好,他們更愿意錄用女性測(cè)試人才。
高中接觸電腦少,沒(méi)基礎(chǔ),沒(méi)關(guān)系,我們從零開(kāi)始
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)編程語(yǔ)言,熟悉編程流程,學(xué)習(xí)制作電商網(wǎng)站,小型程序軟件,強(qiáng)化邏輯訓(xùn)練。
深化編程技能,掌握高級(jí)開(kāi)發(fā)技術(shù),學(xué)習(xí)網(wǎng)站制作和數(shù)據(jù)庫(kù)操作,打好編程基礎(chǔ),強(qiáng)化面向?qū)ο缶幊趟枷搿?/p>
融匯貫通編程技術(shù),開(kāi)發(fā)大型企業(yè)級(jí)軟件,強(qiáng)化框架原理,掌握高端軟件開(kāi)發(fā)技術(shù),打造核心競(jìng)爭(zhēng)力。
軟件工程師課程共分三個(gè)階段,零基礎(chǔ)學(xué)習(xí),分層次深入,通過(guò)18個(gè)月的學(xué)習(xí)和終的結(jié)業(yè)考試,學(xué)員可獲得國(guó)際權(quán)威的軟件工程師國(guó)際認(rèn)證和國(guó)內(nèi)的OSTA雙重認(rèn)證,成為具有一年開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的軟件開(kāi)發(fā)工程師。
就業(yè)制度
符合以下條件者,學(xué)校推薦就業(yè):
A、 學(xué)生就讀期間,必須遵守法律政策、學(xué)校規(guī)章制度,各項(xiàng)考試及畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)合格,順利完成學(xué)業(yè);
B、 學(xué)生需按規(guī)定按時(shí)交清各項(xiàng)費(fèi)用;
C、 學(xué)生按規(guī)定辦理入學(xué)及離校相關(guān)手續(xù);
學(xué)校為學(xué)生提供三次就業(yè)推薦服務(wù),就業(yè)詳細(xì)流程如上。
符合以下條件者,學(xué)校不予推薦:
A、 未按規(guī)定完成課程者、考試未合格者、未能按時(shí)取得畢業(yè)證書(shū)者;
B、 累計(jì)曠課超過(guò)12個(gè)課時(shí);
C、 患有結(jié)核病等傳染病及心臟未愈者;
D、 在公安司法機(jī)關(guān)有案底等違法犯紀(jì)行為;
E、 未繳納或拖欠學(xué)費(fèi)及相關(guān)費(fèi)用;
F、 不遵守從甲方的就業(yè)安排者。
推行"技能+學(xué)歷+就業(yè)"的培養(yǎng)模式,學(xué)生入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)可獲得大專(zhuān)文憑和軟件工程師證書(shū),還可享受專(zhuān)業(yè)就業(yè)團(tuán)隊(duì)的就業(yè)推薦服務(wù),在設(shè)立的就業(yè)服務(wù)中心遍布在北京、上海、廣州、深圳、杭州、成都、長(zhǎng)沙等重點(diǎn)城市,組建了就業(yè)推薦網(wǎng)絡(luò),幫助學(xué)生多次推薦就業(yè),先后為社會(huì)培養(yǎng)了 IT高級(jí)技能型人才萬(wàn)余人,歷屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)96%
