郴州衛生學校 分數線及學費
學校承諾:
1、嚴格按照省發改委湘發改價費【2015】655號文件執行。各專業具體收費標準詳見《入學須知》
2、學生入學時,學生及家長可與學校簽訂就讀、升學(就業)協議。學校對藥學類、醫療技術類、經貿信息類及學前教育專業畢業生保證安排到行業對口就業;藝術類專業學生組織參加藝術高考;護理類專業學校負責安排到醫院進行臨床實習,學生自主擇業,
3、學生考試、考核合格,頒發承認學歷的畢業證(電子注冊),相關專業按現行政策憑畢業證書可參加相應的教師資格證、護士執業資格考試、藥類證等考試。
4、請學生在開學報到時將本(復印件)和身份證(原件)帶來(身份證必備,請提前辦理),辦理學費減免手續〔具體減免金額按相關政策執行)。
5、按現行政策。連片特困地區(我省共有37個縣市)學生,均可享受助學金〔具體減免金額技相關政策執行)﹔另外其他地區特別困難的學生可申請助學金,學校還實施獎〔助〕學金政策。
學校根據開設的專業情況,護理類專業學生的實習工作由學校負責安排,學校有定點實習的省市、縣級醫院四十余家,完全能滿足學生的臨床實習; 藥類專業采取的是實習就業一步到位,有近百家定點醫藥企業,學生入學基本上即被醫藥企業預定,學校與湖南老百姓大藥房連鎖有限公司、湖南仁康泰大藥房連鎖有限公司、湖南養天和大藥房企業集團有限公司等醫藥企業訂單培養,解決了學生就業的后顧之憂,藥類專業連續十九年學生就業率,就業形勢喜人。郴州衛生學校 分數線及學費
招生辦073188626490 招生咨詢 18807413027微信
培養目標:本專業培養掌握基礎醫學、臨床醫學、康復醫療基本理論,具備康復機能評定、現代和傳統康復治療、預防保健及護理、運動康復保健和老年康復保健的能力以及康復治療室管理能力,具備良好人文素質、職業道德和德、智、體、美、勞全面發展的實用型康復技能型人才,健康是促進人的全面發展的必然要求,是經濟社會發展的基礎條件。實現國民健康長壽,是富強、民族振興的重要標志,也是各族人民的共同愿望。在健康背景下,學校將愛心、誠信、責任和擔當融入對生命全程和全方位護理人才的培養,誠信教育德育培養從講話不說謊,考試不作弊入手,著力學生的自覺和自律;著力師生的行為規范,強化誠實守信于人生的重要意義;有效實現環境育人、全員育人、文化育人
學校承諾:
1、嚴格按照省發改委湘發改價費【2015】655號文件執行。各專業具體收費標準詳見《入學須知》
2、學生入學時,學生及家長可與學校簽訂就讀、升學(就業)協議。學校對藥學類、醫療技術類、經貿信息類及學前教育專業畢業生保證安排到行業對口就業;藝術類專業學生組織參加藝術高考;護理類專業學校負責安排到醫院進行臨床實習,學生自主擇業,
3、學生考試、考核合格,頒發承認學歷的畢業證(電子注冊),相關專業按現行政策憑畢業證書可參加相應的教師資格證、護士執業資格考試、藥類證等考試。
4、請學生在開學報到時將本(復印件)和身份證(原件)帶來(身份證必備,請提前辦理),辦理學費減免手續〔具體減免金額按相關政策執行)。
5、按現行政策。連片特困地區(我省共有37個縣市)學生,均可享受助學金〔具體減免金額技相關政策執行)﹔另外其他地區特別困難的學生可申請助學金,學校還實施獎〔助〕學金政策。
培養目標:本專業堅持立德樹人,訂單式培養從事美容、美體、美甲、化妝、康養等一線工作,德智體美勞全面發展的高素質勞動者和技能型人才。
專業核心課程:美容基礎、美體基礎、美容營養學、經絡腧穴、中醫理療、化妝基礎、人物形象設計、護膚技術、芳香療法技術等。
就業方向:各級各類美容美體機構、美容化妝品公司、形象設計工作室等美容機構從事技術、銷售、管理等工作。
升學專業:高職:醫學美容技術、人物形象設計
:美容師、皮膚健康管理師、美妝設計師
學校根據開設的專業情況,護理類專業學生的實習工作由學校負責安排,學校有定點實習的省市、縣級醫院四十余家,完全能滿足學生的臨床實習; 藥類專業采取的是實習就業一步到位,有近百家定點醫藥企業,學生入學基本上即被醫藥企業預定,學校與湖南老百姓大藥房連鎖有限公司、湖南仁康泰大藥房連鎖有限公司、湖南養天和大藥房企業集團有限公司等醫藥企業訂單培養,解決了學生就業的后顧之憂,藥類專業連續十九年學生就業率,就業形勢喜人。郴州衛生學校 分數線及學費
招生辦073188626490 招生咨詢 18807413027微信
培養目標:本專業培養掌握基礎醫學、臨床醫學、康復醫療基本理論,具備康復機能評定、現代和傳統康復治療、預防保健及護理、運動康復保健和老年康復保健的能力以及康復治療室管理能力,具備良好人文素質、職業道德和德、智、體、美、勞全面發展的實用型康復技能型人才,健康是促進人的全面發展的必然要求,是經濟社會發展的基礎條件。實現國民健康長壽,是富強、民族振興的重要標志,也是各族人民的共同愿望。在健康背景下,學校將愛心、誠信、責任和擔當融入對生命全程和全方位護理人才的培養,誠信教育德育培養從講話不說謊,考試不作弊入手,著力學生的自覺和自律;著力師生的行為規范,強化誠實守信于人生的重要意義;有效實現環境育人、全員育人、文化育人