長沙中南信息科技技術學校是一所長沙*批準備案的高標準職業教育機構。學校本著"安全辦學、規范從事、特色發展"的辦學理念和"一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生"的育人宗旨,以合作辦學,合作育人,合作就業,合作發展為主線,以就業為導向,采用德國"雙元制"教學模式,組建"一體化雙師型"教師隊伍,推進"雙證書"制度。多年來,累計培訓學員萬余人,業內口碑良好。

工程能力概覽

算法工程師,從名字上我們就能看出,一名算法工程師首先應該具備算法能力和工程能力,我們可以認為這是基礎的技術能力。由于現在開源技術的普及,Sklearn、Tensorflow 和 Spark ML 基本已經成為大部分算法工程師標配的工具庫了,因此,熟練的調包能力也是決定了一名算法工程師能否趕快實現需求。

其次,在真實的生產環境中,算法的落地會遇到各種各樣的業務場景和數據環境,這也要求算法工程師需要具備Pipeline 構建能力,將整個生產環境中的數據流和模型打通。同時,在生產環境中,會出現各種"疑難雜癥"等待你去解釋,比如說為什么實驗效果特別差?為什么模型效果不穩定?這就要要求算法工程師需要具備一定的數據分析能力。

很多時候,你會發現,你用在數據分析和Pipeline構建上的精力可能占據了你8成以上的工作內容。

卡爾的IT是指什么呢?

不過他提到信息技術的核心功能--數據存儲、處理和傳輸。從他推理的邏輯來看,即從蒸汽機、鐵路、電報電話、電力等基礎設施建設推過來的,還用摩爾定律來佐證主機和光纖的發展。 IT這一概念上是經常含混不清:一會兒指主機網絡,一會兒又指軟件。信息技術本身只是一個工具,就象一柄利劍或一枝好筆。

計算機課程知識3大路線

較開始的第幾門課應該是"C語言程序設計",這基本上屬于你日后一切學習的開始,簡單說這門課程的主要目的和內容就是介紹一種計算機語言的語法內容。

之后的課程會分為三條線,第幾條線的第幾門課程是"數據結構與算法"。這很簡單,一些有了語言基礎之后,為了更好的使用語言去解決問題,就必須學習結構知識和算法。