【新學高考復讀班兩大管理體系】:

我們的服務宗旨是:使學生全身心投入學習,戰勝高考!

體系一:2位班主任管理一個班級,真正做到讓學生、家長、教師,三方良好互動,因為我們有實力讓教學過程透明化,讓學生在三方的見證下變得越來

體系二:班主任發自內心公平公正的對待每一個學生,學生可以隨意向班主任反應在學習上或者生活上遇到的問題,班主任老師則會不余遺力去幫助學生解決,勢必讓孩子在我們這里成績提升,考上心儀的*!

【新學高考復讀班教學計劃】

1.從學生那里全方位測評基礎知識的掌握,現在的學習心態,之前的學習方法,有無不好的學習習慣

2.將測試的結果交給專業的教學工作者,分析出學習上的問題,再針對問題量身定制補習方案。

3.8對1的教學模式(2位班主任6位科任老師)24小時貼心陪伴,幫助學生答疑解惑。

4.班主任老師定期回訪家長并且將學生在學校的情況如實反饋,讓家長放心把學生交給學校

【學校師資介紹】:執教老師平均高三教學教齡5年以上;每位老師都有自己獨特的教育方法,針對不同學生的問題使用不同的教育方法,為學生樹立備考信心,決勝高考!

【新學高考復讀班收費】

不同的學生,學習情況和輔導方式都不一樣,詳細收費標準可以電話咨詢,我們會耐心替你解答!

【新學高考復讀中心班型設置】

【一對一專屬定制】

1v1

【精品搶分班】

小班(5人)

【高分沖刺班】

中班(9人)

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科學文解題技巧:將題干中否定陳述轉換為肯定陳述。有"根據""證據""原因"等字樣的題干,選項與題干之間要能構成因果關系。將稱代內容替代稱代詞,使稱代詞與稱代內容保持一致。找出選項所關涉的內容區域,將選項與文章內容逐字逐詞逐句進行比較、對照。推導的選項要在原文中找到根據,要有前因后果。注意未然與已然、原因與結果、先與后、夸大與縮小、部分與全體的區別。正常錯誤有故意混淆,以偏概全,無中生有,張冠李戴,偷換概念,顛倒因果,強加因果,胡亂劃分等

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