擇校的好壞分析得出對比結論,后做出選擇。這樣有目的性的查找,會比較沒有方向,只顧選擇對比好太多,效率也會高出很多。由此,湖南華中工業技工學校老師為大家整理了的相關內容。

教學特色
學校課堂紀律嚴明,教學以激發興趣為導向,以實踐訓練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現代化教學設備進行課件教學,采用分組教學方法和現代化學徒式教學模式實實在在讓學生學到知識、學到技能,工學交替,產教結合。同時,學校經常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養學生高尚的道德情操。 
此外,學校積極推行校企合作,訂單培養的人才培養模式,著力開展頂崗實習,促進對口就業。縮短企業和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業專人專崗位學習,正是因為學校對畢業生就業工作的重視,企業參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業生都深受用人單位好評,供不應求。

培養目標
中專、職高、技校都是為各行業、各企業培養一線的工作人員,沒有身份差別。

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*畢業生學技術學什么好?
360行,行行出狀元,但如果你選擇的是一些老掉牙的專業,將來就業競爭非常大,拿不到高薪,淘汰率高,而我校都取消了將要淘汰的專業,現在基本都是新興專業,學的人非常少,行業發展前景又快又好,用人企業招這類技術人員太難,有時招的半桶水(也就是技術很差的那種),開出來的工資都很高,是因為企業確實招不到這類的技術人員。

助學金
(1)助學金:貧困地區的學生可享受助學金2000元/年。
(2)其他貧困學生,經評定也可享受助學金2000元/年。
(3)學校助學金:學校設有助學金,家庭確實困難者,可以申請,滿足學生生活,正常學習。
勤工助學:困難學生可向學校申請勤工儉學崗位。
獎學金:學業成績和表現突出的學生,每年可享受獎學金和專項獎勵。
凡來學校就讀的學生均可任選所學專業,學校負責推薦就業。