新學高考藝考文化提升課程
授課方式:面對面授課
輔導對象:藝考生
輔導模式:精品中、小班、一對一個性化輔導
輔導時間:隨到隨學,根據每個學生的具體情況制定學習計劃
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輔導目標:精品中、小班:針對學生的專業和基礎進行教學,幫助學生查缺補漏,進行全日制文化課沖刺。一對一輔導:針對學生個人情況定制提分方案,找準薄弱點,針對學生知識掌握情況,采用個性化的教學方式,隨時調整教學進度,讓學生在較短的時間發揮出較大的效率。
【新學高考藝考文化課特色】
1、教學透明
2、協議
3、不滿意老師,換
4、輔導沒效果,退
5、不止提升成績
聯系社會,寫出深刻。高考作文命題中有許多材料,提供的是自然現象或物體,若僅就其本身"原地踏步",很難立論。對這些托物類的命題,就應該展開聯想想象的雙翼,開辟發散思維的通途,分析相似的社會現象,探求事物的本質特征,由物及人,由事及理,由自然而社會,從而探求文章的主題,確立文章的立意。
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變換角度,寫出新意變換角度,從新的視角、新的方位審察和思索客觀事物,就會有新的發現,見人之所未見,獲得新的意蘊。任何事物都具有很多不同的質,本身具有豐富的自身關聯,或者對別的事物有著多方面的關系,這就使變換角度、獲得新的發現具有了可能性,從而開辟了立意的多種途徑。采用變換角度的方法,就要打破單向、一元的思維定勢,不拘于一孔之見或一隅所感,要盡可能尋找新的突破口,從新的側面切入,使立意別具一格,讓人耳目一新。
