學生主要學習*相關*的基本理論和基本知識,接受兒童教育技能的 基本訓練,掌握教育教學、研究和管理的基本能力。

教育學、心理學、發展與教育心理學、德育原理、心理健康教育、教育科研方法、教育史、教育社會學、教育哲學、現代漢語、*古代文學作品選、*現當代文學作品選、外國文學作品選、兒童文學、文學理論、基礎寫作、*語文課程教學、初等數論、數學分析、應用數學、*數學課程教學、*英語課程教學、*自然課程教學、*社會與品德課程教學、*藝術課程教學、現代教育技術、班主任工作等。