傳承+創(chuàng)新 | 培養(yǎng)學生多元化發(fā)展


我們都知道,讓學員好就業(yè)的前提就是學校必須能夠制定出符合市場需求的課程?；诖?杭州港焙學校繼承和發(fā)揚博大精深的傳統(tǒng)輕食文化的同時,緊跟市場步伐,以市場為導向,來進行課程設(shè)置,并且率先引進了市場流行的輕食技術(shù),為學員的多元發(fā)展提供了平臺。你的成功,并不止取決于你的努力,平臺很重要!
技能+學歷 | 重視實用人才的含金量
近年來,我國職業(yè)教育有了長足發(fā)展,各方面也取得了一定的進步,但從總體上看,職業(yè)教育仍然是我國教育事業(yè)的薄弱環(huán)節(jié),高學歷技能人才尤其短缺。為此,在杭州港焙學校,創(chuàng)新開設(shè)了"技能+學歷"的人才培養(yǎng)方案,不僅能取得本校中專學歷,同時與**合作,為有志考取高學歷的學子提供平臺。
你的成功,并不止取決于你的努力,平臺很重要!
學校+企業(yè) | 為學生就業(yè)保駕護航職業(yè)院校的生存之道,就是要做好學員的就業(yè),這也是職業(yè)教育贏得社會青睞,提升吸引力的重要之舉。所以學校開展訂單式的校企合作訂單式人才培養(yǎng)模式,讓企業(yè)走進學校,讓學員"亦學亦工",并且根據(jù)企業(yè)的需求,規(guī)劃課程。企業(yè)需要什么樣的人才,我們就培養(yǎng)什么樣的人才。學校和企業(yè)對接,不僅能學員的就業(yè),同時也能讓學員盡快走上工作崗位,融入市場環(huán)境。
你的成功,并不止取決于你的努力,平臺很重要!
我們起于輕食,卻又不止于輕食。帶著對未來的憧憬與想象,向明天的自己預約一個夢想!加入我們,一起來秀出不一樣的手藝,活出自己不一樣的色彩!杭州港焙學校歡迎你的加入!