【小編寄語】關于寶寶學幼兒英語中的“說順嘴”，也似乎只限于幼兒。拿孩子和大人比較一下，大人絕大多數都不可能這樣有效果。如果您想了解更多有關北京朝陽區有哪些少兒英語培訓機構?八歲少兒英語培訓多少 ，可撥打下面400課程電話咨詢詳細的課程班次，學費和校區地址，免費預約體驗課程，歡迎您的來電！

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學英語最重要的是好的語言環境

英語學習年齡越小，孩子的口音將越純正。很多家長希望孩子從上*一節課時，就能每一節課都能多學會一些單詞和對話，這就有些“急功近利”了。

　　王博士說，他曾考察過一些學校的英語教學，發現了一個普遍存在的問題，即老師們習慣以“成人念一個單詞，孩子再跟著念”的形式進行教學。而這種從一個個孤零零的單詞開始的英語教學方法，猶如不打地基就蓋房子，可能在短時間內就能積累一定量的單詞。但是，由于缺乏根基，房子很快就會倒塌，要想再重建房子的話，不但要重新運土、打地基，還得把廢墟拆掉，美國專家經過研究發現，這種做法要付出的勞動比先打地基再建樓要多30倍!

對孩子來說，最為提倡的英語教學方式是創造一個好的英語語言環境，讓孩子先從聽開始，比如家里可以買一些英語原版的卡通片和兒歌光盤，讓孩子每天看，由于卡通片上的對白都是和畫面同時進行的，孩子們反復看，就會逐漸明白它的意思。另外，家長和老師一定不要急著讓孩子開口說，等到他真正懂得了一句話的意思，自己想說的時候再說，這樣，他們對英語才能越來越有興趣和自信。當他終于主動說*一句話時，他掌握了的詞匯便形成了一個“內核”，建立了一個良好的運行機制，以后再學新的東西，就會自動按這個機制進行運轉。

大人若腦子里明白了，就以為自己懂了，孩子們卻絕非如此。看英文文章時，用眼睛邊看邊消化，如此理解就足夠了。但對話時，則要求在瞬間就能理解，比起用頭腦，更需要去用記憶，這卻是大人不容易做得到的。由于孩子對反復練習不感厭倦的緣故，所以能夠“說順嘴”。就如同老師對孩子背誦歌謠一樣，點出開頭幾個字，便能很流利地將整句背出來。英語也是一樣，比方說問你的名字，他就立刻很自然地說出英語&uot;what is your name?&uot;幼兒通過反復練習，就能夠“說順嘴”。但是,大人總是嫌麻煩，容易產生“只要理解了，不就會說了嗎?”這樣的錯覺。

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