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      昆明滇鵬高級中學(高考復讀)教學管理怎么樣?

      日期:2021-08-08 17:05:12     瀏覽:49    來源:云南五年制大專信息推廣網(wǎng)
      核心提示:一、教學管理昆明海亦豐中學是經(jīng)教育主管*批準設(shè)立的一所定位為高要求、高標準、高規(guī)格的全日制、封閉式、全寄宿的普通中學,
      一、教學管理


      昆明海亦豐中學是經(jīng)教育主管*批準設(shè)立的一所定位為"高要求、高標準、高規(guī)格"的全日制、封閉式、全寄宿的普通中學,位于昆明市海口,是美麗滇池的出海口,依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,氣候宜人,交通便利。


      昆明海亦豐中學在基礎(chǔ)教育方面具有以下核心優(yōu)勢:先進辦學理念、創(chuàng)新教學模式、師資團隊、激情勵志引領(lǐng)、"家"的暖心服務(wù)。
      昆明海亦豐中學辦學理念先進學校定位高端,教風學風扎實,創(chuàng)新課堂高效,管理細致溫暖,德智體美勞全面發(fā)展。學校師資力量雄厚,擁有一支來自*雙*和重點本科院校富有激情、高度負責、勤奮敬業(yè)、銳意進取開拓創(chuàng)新的教師團隊,致力于打造省內(nèi)乃至*更具口碑、更具品質(zhì)、更具創(chuàng)新力的教育品牌。
      自辦學以來,學校在各級聯(lián)考統(tǒng)測中成績均位于西山區(qū)前列。

            我校始終秉承"真摯、弩學、勤奮、創(chuàng)新"的校訓,求真務(wù)實,拼搏奮進,團結(jié)協(xié)作的工作精神。學校先后榮獲"教學工作先進單位、課題基地校、實驗先進學校"等榮譽稱號。現(xiàn)將我校教學常規(guī)管理工作匯報交流如下:


             明確定位,堅持正確的辦學理念


            我們堅持:"師以生為本,不拘一格與人才;生以學為樂,全面發(fā)展有特長"的辦學理念。"讓每個學生成為身心健康的現(xiàn)代人,成為會學習、會競爭、會合作、會創(chuàng)新的未來人"為育人目標。


             以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,嚴格執(zhí)行課程計劃,廣泛開展綜合實踐活動和開發(fā)校本課程,打造了學校亮點,彰顯學校辦學特色,為學生的快樂學習,健康成長提供了有力的支撐。


             不斷深化課程改革。依托"校本",立足"課堂"搭建"平臺",興師興教,積極推進生本教育,打造現(xiàn)代的教師團隊,努力構(gòu)建高效課堂。


             與時俱進,創(chuàng)新教學常規(guī)管理制度


      二、學校簡介


            昆明市西山區(qū)滇鵬高級中學有限公司創(chuàng)辦了昆明市西山區(qū)滇鵬高級中學,經(jīng)教育主管*批準,由云南滇鵬教育投資集團攜手清北書院共建,以云南清華*校友會依托母校平臺及校友資源為主要教學團隊,聚集了多位清華北大高考一線、*重點高中,著力打造的一所高起點、高水準、全封閉管理的寄宿制優(yōu)質(zhì)中學。


            學校位于滇池畔、西山下高峣村。緊鄰中共云南省委黨校,環(huán)境優(yōu)越,交通便利,是學生求知求學的理想圣地。高峣村具有豐厚的歷史文化底蘊,始設(shè)立于南詔,時稱"高橋渡"。內(nèi)有升庵祠,靜謐典雅,花木茂盛,以紀念明萬歷狀元楊慎對云南文化的巨大貢獻。曾吸引了眾多歷史名人在此駐足,明代地理學家徐霞客游歷至此,在其專著《滇游日記》中給后人留下了豐厚歷史和人文印記。清康熙年間在此設(shè)立"碧峣書院",文化一脈源遠流長。抗戰(zhàn)時期*遠征軍高級將官在此居住,先后指揮參加緬甸戰(zhàn)役、滇西戰(zhàn)役和緬北反攻作戰(zhàn),為抗日戰(zhàn)爭勝利作出杰出貢獻。


            學校堅持"博學日新,德行天下"的校訓,秉承"聚智慧讓老師會教,給方法讓學生會學"的教學理念,匯集省內(nèi)外的團隊。以"引領(lǐng),質(zhì)量立校,成績興校"的辦學方針,致力于教會學生終生學習,善良有愛,以德作為,讓學子們在輕松環(huán)境中擁有快樂學習的能力。學校全面貫徹黨的教育方針,大力發(fā)展素質(zhì)教育,擁有現(xiàn)代化的教學設(shè)施設(shè)備,積極全面推進學生素質(zhì)教育,積極貫徹德智體美勞全面推進,為學生的全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。努力培養(yǎng)"有品行,有智慧,有氣質(zhì),有理想"的文明學子。致力于辦成一所"學校有靈魂,學生有主見,教師有思想,家長有信心,社會有品牌"的國內(nèi)名校。


      三、理綜


      胡森映(物理)

            清華*水利水電工程系學士、碩士。熱愛數(shù)學、物理,對于兩門*有獨特的見解,在教學中以數(shù)學為方法解決物理問題,以物理意義來闡述數(shù)學,使數(shù)學不再枯燥,物理不再困難。課堂教學重點突出,知識點互相聯(lián)結(jié),方便學生記憶理解并應(yīng)用。遇到問題善于啟發(fā)學生主動思考,分析問題,發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵信息,進而一步步解決問題,培養(yǎng)每一位學生的思考能力、探究能力。同時注重學生學習習慣、計算能力的培養(yǎng),根據(jù)每位學生的特點因材施教。


      張楠(化學)

            中山*學士,*科理學碩士。熟悉高考化學的重點難點,深刻理解學生的痛點,擅長幫助處于成績瓶頸期的學生提分。秉承"學思結(jié)合"的理念,幫助學生建立豐富嚴密的化學知識網(wǎng)絡(luò),強調(diào)化學學習中思考的重要性,引導學生建構(gòu)起"化學學習"與"自然世界運行規(guī)律"之間關(guān)系的思維邏輯,使學生"知其然",更"知其所以然",以此提高學生知識遷移的能力,實現(xiàn)舉一反三。尊重學生的想法,性格親切活潑,與學生形成亦師亦友的關(guān)系,提高學生學習的積極性和主觀能動性,幫助學生建立終身學習的理念。

      朱耿仁(化學)

            朱耿仁:高中化學教師、中學高級教師,在省級規(guī)范化學校(省級示范高中)工作三十多年。市級教學能手、市級教學先進個人、縣級教師。長期任高三畢業(yè)班教學工作,多次榮獲市、縣教學質(zhì)量獎。


      張衛(wèi)萍(生物)

            張衛(wèi)萍,*本科學歷,中學高級教師,長期任職于某省級示范高中,擔任生物*組長、市級生物研發(fā)中心成員、市級兼職教研員,多次獲省、市級教學能手稱號。教授高三、復讀及重點班課程,培養(yǎng)出多名重點*學生。生物課堂技能與思想并重,精心研究生物高考規(guī)律,多篇論文獲省級一等獎。



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