【學護理】長沙有哪些學護理護士職校

長沙有哪些學護理護士

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護理專業教育教學層次集五年高職、三年高職、成教自考本科教學于一體,除臨床護理外,尚設有ICU、急診急救護理、老年護理等專科護理方向。本專業堅持辦學理念,制定"院校雙主體"合作的人才培養模式、培養具有良好的職業道德以及人際溝通、團隊協作和創新能力,滿足衛生服務人才需求,能在護理領域內從事臨床護理、預防保健和社區衛生服務的高素質技能型人才。

專業特色

1、加強實訓教學環節,培養"實用型"人才

根據專業和職業崗位能力培養要求,為學生營造一個真實的工作環境。本著從"低級到高級、從基礎到專業、從單項到綜合、從模擬到實踐"的要求,建設各專業實訓室,充分體現實踐教學體系的系統性、完整性和連續性,形成循序漸進的、模擬仿真的教學及其相應的實訓環境。設婦產科病房的新生兒撫觸室、兒科護理實訓室、綜合成人護理實訓室ICU急救模擬實訓室等多個實訓教學場所。充分利用校外實習醫院的資源優勢,增強學生實習能力和就業適應能力。我院與72醫院建立了實習基地,無論是學生的課間臨床實習,還是畢業生產實習,都能夠得到極大滿足,充分體現了"規模、教學、實習、就業"四位一體的實訓基地優勢。為學生知識水平和臨床實踐能力的提高,尤其是40周臨床生產實習提供了優質的硬件保證,極大地提升了學生就業競爭力

2、以"頂崗實習"為載體,實施"訂單式"培養

堅持以社會人才市場需求為導向、與用人單位聯合培養為原則,以素質教育和護理職業能力培養為主線,根據職業崗位要求和標準培養護生。為此,我們同幾所實習醫院簽訂頂崗實習協議,即可以頂崗實習的護生經過一年的護理實踐后,可根據崗們需求、能力、素質進行雙向選擇。

3、準確把握社會經濟發展趨勢,開設特色專業

通過市場調查,我院瞄準了省市經濟發展和用人崗位的需求,結合本院的辦學條件,合理設置不斷優化專業,堅持打造護理專業特色品牌,通過努力建立以重點專業為龍頭的專業群,有效地提高了專業資源利用效率,如將護理專業細分為ICU護理、急救護理、社區護理、老年護理、涉外護理等專科護理人才培養方向,我院畢業的特色?？茖W生,深受用人單位的青睞。

4、構建和完善畢業生質量評價指標體系

應用Delphi法構建高職護理專業畢業生質量評價指標體系,研制了《用人單位對高職護理專業畢業生評價表》。此項研究標準明確、具體,可檢測、可操作,能夠非?？陀^地評價畢業生的質量,對評價高職護理專業人才培養的質量具有積極作用,也填補了高職護理教育領域上的空白,并有所突破。

專業能力

1．具備運用護理程序的工作方法實施整體護理的能力,能與患者進行良好的溝通。

2．具有對常見病、多發病病情觀察、判斷和護理能力。

3．具有正確規范執行醫囑,熟練完成各項治療技術能力。

4．具有正確使用和保管常用藥物(包括急救藥物)的能力和常用藥物療效、不良反應的觀察判斷監測能力和護理能力。

5．具有對危急重癥患者應急處理和配合搶救的能力。

6．具有熟練使用急救儀器設備與保養的能力。

7．能熟練完成手術室護理工作,熟練配合各類常見手術。

8．具有實施一般康復護理和初步的康復指導能力。

9．具有針對不同疾病和患者的特點,開展健康教育和心理護理的能力。

10．具有正確規范書寫各類護理文件記錄的能力,能運用計算機處理各類醫療護理文件記錄、進行信息交流。

根據以上信息分享,相信廣大考生同學們和家長對于長沙學護理專業有有了一個大概的了解,高考*成績已公布,現在到了選擇比努力更重要的時刻,希望大家細心謹慎對待自己的志愿填報和專業選擇。