近幾年來,張家界旅游學校始終堅持"面向市場,服務旅游"的辦學宗旨,緊密結合張家界經濟發展的脈搏,積極順應市場需求,開設特色專業,對專業設置進行了增設和裁撤,如增設了航空服務、海事服務等高端服務類專業,撤消了文秘、對口升學等逐漸萎縮的專業,專業設置更趨合理。

此外,學校還積極、大力推行"訂單"式人才培養模式,與大型企業"聯姻",為企業"量身定做"人才,所招收學生班級冠以企業名稱,如"楚云天"班(天津楚云天餐飲集團公司)、"海爾班"(山東青島海爾集團),學生見習、就業直接進入企業,薪酬高,待遇好,吸引了大批生源。自2005年以來,我校招生已經連續5年突破千人大關,顯示了強勁的發展勢頭,一枝獨秀,成為張家界具實力的職業學校和湖南省規模大的旅游職業學校。

自1997年建立全省職校個就業工作站以來,已相繼在北京、上海、廣州、海南、江蘇成立了5個就業工作站,負責聯系就業渠道,提供就業跟蹤服務。目前,已經與100多家企業簽訂了實習、就業定向協議,建立了詳實的就業信息庫和人才庫。穩定的用人企業涉及旅游、商貿、電子、機械、娛樂、現代傳媒、物業管理、玩具制造等二十多個行業,其中,有27家企業為的跨國集團公司。學校在招生時大膽地與家長簽訂了就業意向,只要學生畢業合格,給予不少于三次的就業選擇。目前,我校畢業生就業已形成了賣方市場,畢業生總是提前一年被用人單位預定一空,畢業安置率達98%以上,就業已成為學校生源爆滿的強力磁場。

畢業生高就業率淋漓盡致地全釋了我校"以就業促招生,以招生求發展"的辦學理念。抓好進口關(招生),保證出口關(就業),把牢培養關(教育教學),是我校得以發展壯大的根本原因,也贏得了社會和家長的一致贊譽。

文化課學習內容【數學】

課程目標:掌握必要的數學基礎知識,掌握基本的數據測算與處理、數學工具使用的技能,培養想象力,觀察力與實際應用能力,養成良好的行為習慣,具備創新精神與創造思維,樹立科學的世界觀、人生觀。

主要內容:課程安排了四個部分的內容:"數與代數""圖形與幾何""統計與概率""綜合與實踐",學生能夠綜合運用所學的知識與方法解決現實生活中的問題。

教學要求:充分考慮學生的認知特點和規律,注重啟發式教學,以教師為主導,學生為主體,逐步引導學生在自主學習的基礎上,通過合作探究,小組交流討論,掌握數學的基本知識與技能,在解決數學問題的過程中,了解并掌握解決數學問題的基本方法,培養實際應用能力。

考核評價:從知識與能力、過程與方法、情感態度價值觀三個方面入手,堅持終結性評價與過程性評價相結合,過程性評價包括出勤、上課表現、完成作業情況、平時考試、數學實驗報告、數學問題探討等內容,終結性評價主要指期末卷面考試,可采用百分制或等級制的方式。

課程總成績=知識成績(40%)+技能成績(30%)+學習過程考核(30%)

張家界旅游學校__擇校__保就業嗎