常寧市第二職業中等專業學校對口升學學制為3年,第三學年參加統一高考報名,通過高考可以考取相應對口的大專和本科院校,和普通高考考入*的性質是一樣的,其中大專升學率可達99%,本科需要高考成績達到相關要求才可入學。
學校秉著"一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生"的辦學理念,以"博學、深思、求實、創新"為校訓,與時俱進,艱苦奮斗,現已形成了以教師培訓為先導、職業教育為主體、學歷教育為補充、社區培訓為輔助"四位一體"的辦學格局。
特色專業——幼兒保育專業
具備幼兒園一日生活的組織與管理能力,能將教育合理滲透到幼兒生活的各環節中; 能夠科學照料幼兒日黨生活,做好稼規管理工作; 能夠及時處理幻兒的常見疾病與突發事故。
了解幼兒園班級工作內容及特點; 掌握幼兒園班級管理的基本技能。
了解幼兒文學特征和功能,掌握兒童文學的常見體裁,初步了解文學作品的特點、作用; 具有幼兒文學作品的閱讀、分析、砍賞與評價能力。
掌握一定的樂理、視喝、音樂欣賞等基本知識,發展音樂聽覺與記憶,能夠結合鍵盤、聲樂等技能訓練理解并正確運用。
掌握我國主要民族民間舞蹈的基本知識和技能,有具備輔導幼兒形體訓練、指導幼兒舞蹈排練的能力。
掌握歌曲演唱的基本知識與技能, 能夠指導幼兒學唱和表演, 排練合唱,有具有邊彈邊唱幼兒歌曲的能力。
掌握鍵盤樂器演奏的基礎知識和基本技能,能正確演奏不同內容、風格的簡單器樂作品,具有為幼兒歌曲編配簡單伴奏的能力。
掌握繪畫、圖案、簡筆畫及手工制作的基本知識和技能,能夠指導幼兒學習繪畫; 能夠恰當、熟練運用簡筆畫; 能選擇適宜材料、運用正確的技法開展手工制作。
掌握幼兒語言特點和教師常用幼兒教育語言技能,能用普通話準確、清晰、親切地進行口語表達。
理解幼兒園教育環境創設的基本內容和方法,能設計制作墻飾,能夠合理利用資源,為幼兒提供適宜的游戲材料; 能夠創設有助于促進幼兒健康成長、學習、游戲的教育環境。
初步掌握 0-3 歲嬰幼兒撫育和教育的有關知識,掌握嬰幼兒教養活動的方法與基本技能,能初步運用嬰幼兒教養知識開展并指導家長進行早期教育。
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