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馬明白一位朋友說,他們建設這么多年,一直在做,一開始發現教材是做的過程,感覺自己的材料錯了,后來自己的材料就錯了, 只有發現教科書并不完全正確,也不是完全錯誤,但也有很多條件,但由于空間的限制,可以是一種方式。
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