隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，我國(guó)人們的生活水平也逐漸提高了。但是社會(huì)對(duì)于人們的要求也就越來(lái)越嚴(yán)格了。比如說(shuō)，出國(guó)留學(xué)或者去外企工作，必須考過(guò)了雅思，才有資格申請(qǐng)。太原有哪些雅思強(qiáng)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，太原雅思強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)校就是一你最權(quán)威的備考管家。

雅思詞匯學(xué)習(xí)策略

雖然雅思英語(yǔ)的詞匯是沒(méi)有固定范圍的,但這并不是說(shuō)就沒(méi)有章法可循,而是應(yīng)該以更加積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)雅思英語(yǔ)的詞匯,無(wú)數(shù)人的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，詞匯學(xué)習(xí)切忌死記硬背,掌握一定的方法 ,學(xué)習(xí)詞匯才能輕松自如。

學(xué)握好重點(diǎn)詞匯

雅思考試雖然沒(méi)有固定的詞匯表,但是,作為一門語(yǔ)言*,就像我們的漢語(yǔ),總是有一部分詞匯出現(xiàn)的頻率特別的高,有些詞匯在歷年的真題中出現(xiàn)次數(shù)甚至超過(guò)10次,我們一般習(xí)慣把這樣的詞匯作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),這樣的詞匯占考試詞匯總數(shù)的約80% ,總數(shù)大約有1300個(gè)左右。抓住這一關(guān)鍵,我們也就掌握了卷面詞匯的95%左右,在運(yùn)用適當(dāng)?shù)募记?掌握-部分其他詞匯, 雅思的詞匯也就不再神秘了。

善于歸納詞匯之間的規(guī)律

歸納詞匯之間的規(guī)律,就是善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)詞匯之間的聯(lián)系和區(qū)別，比如育、形義之間的聯(lián)系。同音記憶億法:筆者總結(jié)了一些發(fā)育幾乎完全相同的詞匯，把它們放在一起來(lái)學(xué)習(xí),既增加了詞匯量,又方便區(qū)別比較,同時(shí)在識(shí)記的過(guò)程中又充滿了趣味。

總之，報(bào)考雅思考已經(jīng)成為了時(shí)下的一種潮流，因?yàn)槿ネ馄蠊ぷ骰蛘呤浅鰢?guó)留學(xué)，都必須要考雅思，那么備考的好去處就是太原雅思強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)校。