今天小編給大家分享一下考研翻譯腔那些事，天哪，我的老伙計，你想知道什么是“翻譯腔”，真是見鬼，我可太了解了。看在上帝的份上，我們為什么不坐下喝杯咖啡呢？哦，我是說，可以等那些真正了解的人來告訴答案，我發誓，小編會有這樣的人的。還有什么會比等待答案更令人興奮的呢？不過，今天小編要說的，可不是影視劇上的翻譯腔，而是我們在做考研翻譯的時候容易犯的一些錯誤，一起來看看吧~
一、什么是翻譯腔“翻譯腔”（translationese），指翻譯出來的譯文，有洋化現象或不符合漢語的習慣表達方式。
表現為譯文不自然、不流暢、生硬、難懂、費解等特點。
二、十種常見翻譯腔很多同學在進行中文翻譯時，頭腦還停留在“英文思維”的模式，所以會有翻譯腔。
有些翻譯腔顯而易見，比如“我的上帝、老伙計、我發誓、踢屁股”這些詞，明顯不符合我們的日常口吻。
但其實翻譯腔并不只包括這些，今天小編就向大家介紹十種常見的翻譯腔，可千萬要小心啦。
1. 作為……
as引導的介詞短語大多用作狀語，as譯為"作為"，但在翻譯時不一定要把as翻譯出來哦！可以先想想某句話若換用中文說出來，是否能有更好的表達方式，然后再翻譯。
原文：As a husband, he is affectionate.
翻譯腔：作為一個丈夫，他十分地深情。
改譯：他是個深情的丈夫。
2. ……之一
這類的翻譯腔經常被大家忽略。比如“李白是偉大的詩人之一”，發現哪里不對勁了嗎？這句話若翻成“李白是偉大的詩人”是不是簡潔許多，也沒有改變原文的意思呢？
原文：She’s one of the famous singers.
翻譯腔：她是有名的歌手之一。
改譯：她是位有名的歌手。
3. 被動用法
中文里的被動用法不如英文常見，因此在轉換語言時要注意調整主動和被動的用法，譯文才更順。
原文：Jack opinion isn’t accepted.
翻譯腔：杰克的意見不被人們接受。
改譯：杰克的意見大家都不接受。/ 大家都不接受杰克的意見。
4. 關于……/有關……
這與一、個“作為……”比較類似。與英文相比，介詞在中文相對不怎么重要，因此在翻譯as及about等介詞時，多想想中文里是否有這樣的用法，才不會畫蛇添足。
原文：We have talked about Hong Kong today.
翻譯腔：我們今天已經討論過關于的事了。
改譯：我們今天討論過了。
5. 連接詞
你會說“一年有春、夏、秋和冬”嗎？相信不會吧。但是在翻譯時大家很容易把多余的“和”或是“以及”翻譯進去，因此注意要省略。
原文：In the park, we sang and danced.
翻譯腔：我們在公園唱歌和跳舞。
改譯：我們在公園唱歌跳舞。
6. 復數
在英文中，我們會從單詞是否加了s，或是其他的形態變化，來判斷單復數。但是中文沒有這樣的變化，我們會在名詞前加上“許多”或是具體數量，甚至不加修飾只通過前后文來強調復數，而不是加上“們”。
原文：All of the girls in the city have disappeared.
翻譯腔：在這城市所有的女孩們都消失了。
改譯：這城市所有的女孩都消失了。
7. 修飾詞太長
修飾詞是用來修飾補充的，在一個英文單詞前后要加上幾個都可以。但是中文一般不這樣，因此如果遇到特別長的修飾詞，試試將原句切割成兩三句，不僅能夠完整表達原意，還能讓語意更加通順。
原文：I saw a girl who talks and looks like your sister.
翻譯腔：我看到一個說話像且長得也像你姐妹的女生。
改譯：我看到一個說話像你姐妹的女生，而且她們長得也很像。
8. 多余的修飾詞
多余的修飾詞會造成意思重復，所以可以適當省略。
原文：Melody is mainly seen as an outstanding singer.
翻譯腔：Melody 主要地被視為一個卓越的歌手。
改譯：Melody 被視為一個卓越的歌手。
看到when，是不是就想翻成“當……時”？其實我們不需要每次都翻出“當”，不然整篇文章就會如余光中先生所說：“五步一當，十步一當，當當之聲，遂不絕于耳了！”
原文：When you finish the draft, send it to me.
翻譯腔：當你寫完稿子的時候，把它寄給我吧。
改譯：稿子寫完后就寄給我吧。
10. 弱動詞
弱動詞，就是意思比較籠統的動詞。目前中文常出現的弱動詞，就是“進行”“作出”。如果被濫用，許多動詞將會被分解成繁瑣的短語，失去動詞本身的力量。
原文：The audiences gave good reactions to the speaker last night.
翻譯腔：昨晚聽眾對演講者作出十分熱烈的反應。
改譯：昨晚聽眾對演講者反應十分熱烈。
三、如何克服翻譯腔
? ? ? ?1.掌握歷年翻譯常考詞組、短語、句型小編建議大家，至少要把近十年的真題中出現的(包括劃線句子以及上下文中的)詞組，都認真總結一遍，進行重復性的記憶。系統復習總結常考的語法點，包括時態、語態、從句、特殊句型、結構及用法、句子的完整性及一致性等，多分析長難句，掌握基礎的語法知識。
2.掌握英漢語言差異弄清楚英漢語言差異，比如：
漢語習慣用主動，英語習慣被動；漢語是動態語言、善用動詞詞組，英語是靜態語言、善用介詞詞組和名詞詞組；漢語習慣用簡短句子，英語習慣用復雜句等等。針對這些語言特點，才能真正做到翻譯的“信達雅”。
3.多做練習俗話說熟能生巧，做練習是非常有必要的。
