刷題是高中生備考復習的重要組成部分，尤其是歷年的高考真題，更是具有重要價值。那么高中生應該怎樣正確刷題，高考真題該如何正確利用呢？本文為大家分享如下經驗，以供借鑒參考。
01高考真題有哪些作用
首先，得說說為什么需要反復做高考真題。很簡單，高考真題代表的是考點和題型趨勢。
并且，高考真題是由一群專家級命題人花費大半年的時間，封閉式制作而成，其品質能秒殺市面上的任何一套練習題。
做高考真題就像是和高手過招，“招式”見得多了，自然更容易解得其中的奧妙。
具體來講，做高考真題有四大作用：
1、突破重點內容
在高考中，總有那么一部分知識是必考、易考、常考的。有的放矢地學好這些知識點，更容易拿分。
在反復練習真題的過程中，重點內容因為出現的頻率高，被練習的次數多，掌握也會更好。
2、檢驗學習效果
每年的高考真題在命題角度、題量、題型、難度等方面都進行了充分考慮和精心設計，是很好的檢驗題目。
每次做真題，都是一次檢驗知識水平的**機會。
抓住這個機會，充分挖掘做題過程中反應出的知識點掌握方面的缺漏，對學習大有裨益。
3、把握命題思路
真題是由命題專家根據大家的習慣思維和做題習慣制作的，善于抓住多數同學在某一知識點上的短處，以便讓優秀的那些脫穎而出。
通過真題研究與練習，在做題過程中不斷總結和體會，理解命題專家的思路，知道他們是怎樣設置“陷阱”，效果立竿見影。
4、提高實戰經驗
做高考真題，還能讓你提前體驗高考的氛圍，提高應試的實戰經驗。
無論是考試時間的把握、解題方法的靈活運用還是答題過程的規范性，這些都可以在做真題的過程中得到鍛煉，為真正的高考考試奠定基礎。
02高三生如何提高做真題的效率
1、一輪復習熟悉高考命題風格
一輪復習之所以重要，原因在于它是整個高三學年的基礎和關鍵，起到了承上啟下的作用。
在一、輪復習過程中，前期我們還在學習新知識，后期老師必然會帶領大家“事無巨細”地用足教材，將高中三年的所有知識點一過一遍。
因為一、輪復習中力求追求全面和知識的系統性、完整性、構建知識體系，力求做到知識無遺漏。
這時，我們要做的只是認知高考真題、熟悉高考題的命題風格，具體可以總結哪些類型的題目經常出現在高考中，近三年的高考題有哪些相似之處，從這些高考試題中尋找高考出題的風格。
提前感受高考試題，但這些也只是練練手罷了，不要為錯誤太多而喪失信心。
2、二/三輪復習用真題查漏補缺、提前演練
二三輪復習做真題的目的有兩個：其一是查漏補缺，系統檢驗復習效果，其二是提前進行高考演練，積累實戰經驗。
在真題訓練過程中，需要注意：
按年份做真題套卷
提前體驗考試氛圍，找一找考試的感覺。因此拿某一年某個科目的一套高考卷進行訓練，以便能全方位感受考試情景。一般來說，近五年之內的真題基本涵蓋了高考98%以上的知識點和考試信息，可以起到很好的查漏補缺效果。2
每份卷子至少做2遍
一、遍做真題時，先按照高考時間要求，完全模擬考試的真實氛圍。比如高考數學是上午9：00—11：30進行，在訓練時能選擇相同或接近的時間段，培養自己在該時間段內對指定科目的做題感覺，提高實戰水平。答完之后，做好考后試卷分析，對錯題分析錯因，對難題歸納總結。在第二遍做題時，可以適當地減少20-30分鐘的答題時間，有意識地培養自己的答題速度，以便在考場上能達到速度和準確率的完美平衡。對完答案后，再次出錯的部分就是自己容易混淆的部分，需要下功夫攻克一下。03
03高一高二如何做真題
高考真題訓練對高一高二的大家也很重要。 高一高二適當地做一些真題對今后的學習會有幫助。做真題時你會發現有很多題不會做、會的做錯的情況，但是沒關系， 你做真題的主要目的是感受高考題的風格，夯實考點知識。因為大多數情況下，高考題的命題風格跟平時考試及地區模擬考都有所不同，越早適應高考題的出題風格，對你的學習越有好處。
對于高一高二生來說，做高考真題并不是非要一張一套卷子來做，反而是一道題一道題來做效果更好。找一些你正在學或者已經學過的知識點，配合知識點做相應的高考題，看有沒有掌握，力求夯實基礎！高考試卷基本上是“歲歲年年‘點’相似”，掌握好這些相對穩定的考點，對以后高三的復習很有利。
2.反復翻看，歸納總結
歷年真題，并不是做一遍就可以它放一邊了， 一定要反復看。看得多了，就會發現知識點會以什么角度命題，哪些是陷阱，哪些是難點等等。現在，就可以有意識地開始總結，對高考題的命題思路、解題方法等進行詳細的比較分析。-END-
