大部分家長在暑假期間都會給孩子報讀自然拼讀的課程學習，知道自然拼讀法（Phonics）對于孩子學英語的重要性，比如能快速幫助孩子熟記單詞，卻不是特別明白到底什么是自然拼讀法？以及我們為什么建議少兒學英語記單詞前先學自然拼讀？ 英語對于如今的孩子來說，幾乎是從生下來就要開始學了，跟學漢語一樣！多數父母給孩子進行英語啟蒙都不只是為了高考分數，而是讓孩子，在未來能夠進入1%國際化精英人群的重大機會。比如： 從名人到身邊的小朋友，英語是他們與世界對話的工具！學習英語并不只是為了應考，而是未來世界里一項基本的能力。在未來，英語對我們的作用只會越來越大！但是越來越多的孩子在進入*學習后，需要記住的詞匯量增加，而很多孩子都卡在了記單詞這一環，那么如何才能讓孩子拼讀能力迅速提升3倍？首先我們來了解下什么是自然拼讀？ 用簡單的8個字概括為：聽音能寫，見詞會讀。自然拼讀法即“Phonics”，是英語母語*的兒童從開始學習英語就普遍使用的一種方法。這與過往我們需要通過音標，來記憶每一個單詞的獨立發音不一樣，自然拼讀法，直接學習26個英文字母及字母組合在單詞中的發音和發音規則。掌握了英語拼讀規律，孩子們就可以快速識辯一個陌生單詞的發音，或者通過一個單詞的發音，把單詞拼寫出來；除此以外自然拼讀的學習為今后孩子閱讀英文原版書籍夯實了基礎。而這樣的拼讀規律，在英語的學習過程中，特別是在*階段的英語學習，可以覆蓋85%以上的常用單詞。只要孩子掌握這些發音規則，并加以練習，就可輕松的做到看字讀音，聽音拼字。學習自然拼讀，單詞不用“背”，真是一個學習英語非常有用的工具。 其次是學好自然拼讀有什么作用？自然拼讀除了可以幫助記單詞？還有別的作用嗎？ ■ 破除音標符號記憶障礙，直接掌握發音規律 初期學習英語的孩子們，在記住26個字母的基礎之上，還要另外再記住更為抽象的音標符號，是一個較大的障礙。自然拼讀法在教學上跨過音標障礙，直接把發音規律傳授給孩子。 ■ 先聽說再讀寫，回歸漢語母語學習路徑 使用自然拼讀法，從字母發音，直接到單詞發音規律，是把英語的學習過程，回歸到先【聽說】，再【讀寫】的過程。這跟我們學語文一樣，我們先是會聽與說，再學會讀與寫。
