今天小編告訴你考研數學證明題應該怎么復習，希望對你有所幫助。 　　1.結合幾何意義記住零點存在定理、中值定理、泰勒公式、極限存在的兩個準則等基本原理，包括條件及結論。 　　知道基本原理是證明的基礎，知道的程度(即就是對定理理解的深入程度)不同會導致不同的推理能力。如某一年的考研數學一的真題要求考生證明極限的存在性并求極限。只要證明了極限存在，求值是很容易的，但是如果沒有證明第1步，即使求出了極限值也是不能得分的。這個題目非常簡單，只用了極限存在的兩個準則之一：單調有界數列必有極限。只要知道這個準則，該問題就能輕松解決。 　　2.借助幾何意義尋求證明思路。 　　一個證明題，大多時候是能用其幾何意義來正確解釋的，當然基礎的是要正確理解題目文字的含義。如某年考研數學一真題涉及到中值定理的證明題，可以在直角坐標系中畫出滿足題設條件的函數草圖，再聯系結論能夠發現：兩個函數除兩個端點外還有一個函數值相等的點，那就是兩個函數分別取值的點(正確審題：兩個函數取得值的點不一定是同一個點)之間的一個點。

　　強化復習階段獨立做題，是非常重要的。不僅讓我們熟悉知識點，而且還能培養咱們的應試心理。包括第1輪看教材時，書上的例題也先蓋住答案自己做。包括教材的章節習題和復習全書的例題等等，切勿看完題目就看答案，給自己留時間思考。 　　拿出做不出來誓死不看答案的決心，和一些數學大神交流后我發現這是他們的共性，既然是大神們的共性，那必然有可取之處。反觀一些小伙伴像看小說一樣全書，掃過題目和答案一頁頁翻過，貌似效率很高。但看完之后把書拿開，會做的題目又有幾道呢? 　　不排除個別大神有特立獨行的學習方式，但我認為對大多數人來說，拿出筆和紙，蓋住答案先自己做題，做完拿自己的答案和例題答案比對，雖說看似低效，但做一道題就掌握一道題目其實是高效的。