1、小班授課，語言是環境的產物，學習起來人少沒氛圍，而人多又沒有品質，故我們每個班的學生不會超過20個人，這樣就大大提高了每位同學的學習效率
2、訓練為主、教授為輔:我們的學生分布在各個年齡段，初上課時大家都比較拘謹，但上完一節課之后改觀就很大，老師上課會不時提到問題并請同學上臺回答、演練，無形之中拉近了大家的距離，而且于自身，膽量、能力也得到了提升
3、長期性鍛煉:長期但不緊湊，只要您能堅持下來，一定會得到您意想不到的效果
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