1.課程采用“參與式”、“教練式”的教學方法，讓每位學員在課堂上通過老師的講解和互動演練進行學習。
課程將復雜的人際關系技巧總結成簡單高效的訓練方法，使學員課程易掌握，課后就可以身心合一地去運用。
3.使學員掌握自我提升的技巧，懂得心理障礙的法，提升內外能力，在生活和職場中能靈活運用。
4.課程中高深的心理學和*文化的智慧深入淺出地滲透在簡單的技巧中，使學員在輕松愉悅智慧的氛圍中學習。
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