a西安托福培訓(xùn)怎么樣,西安高階英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程
【西安英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程】
咨詢(xún)熱線:，，微信:eduschoolxx
課程特色
1.科學(xué)的聽(tīng)說(shuō)讀譯各項(xiàng)診斷測(cè)評(píng)
入學(xué)前個(gè)性化診斷測(cè)評(píng)關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各項(xiàng)成績(jī)、學(xué)習(xí)特點(diǎn)等，同時(shí)測(cè)量學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn)和提高。
2.針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃
3.小班化課程
每次課前教師均會(huì)充分備課，準(zhǔn)備個(gè)性化教案，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容(知識(shí)點(diǎn)、重要考點(diǎn))、課堂練習(xí)、課后作業(yè)等。每堂授課結(jié)束后，教師還會(huì)針對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。
4.具針對(duì)性的教學(xué)內(nèi)容
緊扣真題及新題型，將各項(xiàng)考查重點(diǎn)一網(wǎng)打盡，避免學(xué)員浪費(fèi)不必要的時(shí)間。
5.逼近實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練方法
6.符合記憶規(guī)律的單詞課程
7.豐富多彩的英語(yǔ)課外活動(dòng)
沒(méi)有基礎(chǔ)怎么辦？想學(xué)好英語(yǔ)又擔(dān)心自己沒(méi)有基礎(chǔ)會(huì)學(xué)的慢，這里有專(zhuān)業(yè)的中外教結(jié)合授課，每次課前教師均會(huì)充分備課，準(zhǔn)備個(gè)性化教案，明確教學(xué)目標(biāo)！專(zhuān)業(yè)提升你的英語(yǔ)能力！
適合對(duì)象:零基礎(chǔ)想要提升英語(yǔ)能力的學(xué)員
使用教材:成人零基礎(chǔ)英語(yǔ)專(zhuān)用教材
教學(xué)師資:有深入的研究以及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中外教師資
教學(xué)目的:幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)從無(wú)到會(huì)的飛越
成人零基礎(chǔ)英語(yǔ)課程主要針對(duì)英語(yǔ)初學(xué)者或?qū)W習(xí)英語(yǔ)很久但長(zhǎng)時(shí)間不用的學(xué)員而開(kāi)設(shè)的課程，意在幫助零基礎(chǔ)學(xué)員建立正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，對(duì)學(xué)員進(jìn)行循序漸進(jìn)的系統(tǒng)性的教學(xué)，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)從無(wú)到會(huì)的飛越，真解決學(xué)員在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中枯燥、困難的問(wèn)題，提高學(xué)員的基礎(chǔ)英語(yǔ)實(shí)用能力。
【西安商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)課程】
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一、培養(yǎng)目標(biāo)
1. 學(xué)習(xí)分析句子結(jié)構(gòu)，提高閱讀理解能力；
2. 全面系統(tǒng)地提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)各個(gè)方面的能力，通過(guò)多方位的講解，為學(xué)員從容運(yùn)用英語(yǔ)交流打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；
3. 在基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)上，鞏固、擴(kuò)*生的語(yǔ)法、詞匯等語(yǔ)言知識(shí)；
4. 滿足辦公室基本交流；
5. 學(xué)習(xí)一般商務(wù)知識(shí)，通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等基本技能的綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際商務(wù)溝通能力，信息獲取、整合及應(yīng)用能力
6. 掌握商務(wù)信函寫(xiě)作及口語(yǔ)交流；
7. 實(shí)用的商業(yè)英語(yǔ)詞匯及語(yǔ)法，輕松應(yīng)對(duì)商務(wù)初級(jí)考試
二、教學(xué)特色:
1. 精英師資的教學(xué)合理搭配；
2. 小班制授課，逐個(gè)糾正；
3. 以實(shí)際問(wèn)題為例，教授學(xué)員應(yīng)對(duì)問(wèn)題的解決辦法；
4. 以教授現(xiàn)代商務(wù)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面技巧為核心，注重培養(yǎng)商務(wù)思維和表達(dá)能力
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1. 由淺入深，逐步講解語(yǔ)法要點(diǎn)；
2. 分析句型結(jié)構(gòu)以及講解詞匯、短語(yǔ)；
3. 在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)中能真正運(yùn)用地道的句型
4. 模擬真實(shí)的商務(wù)環(huán)境進(jìn)行演練，聽(tīng)力、閱讀、公文書(shū)寫(xiě)、實(shí)戰(zhàn)演練并重；
5. 通過(guò)情景對(duì)話、個(gè)人演講、小組討論、辯論、翻譯等教學(xué)手段教授；
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課程特色
1.科學(xué)的聽(tīng)說(shuō)讀譯各項(xiàng)診斷測(cè)評(píng)
入學(xué)前個(gè)性化診斷測(cè)評(píng)關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各項(xiàng)成績(jī)、學(xué)習(xí)特點(diǎn)等，同時(shí)測(cè)量學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn)和提高。
2.針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃
3.小班化課程
每次課前教師均會(huì)充分備課，準(zhǔn)備個(gè)性化教案，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容(知識(shí)點(diǎn)、重要考點(diǎn))、課堂練習(xí)、課后作業(yè)等。每堂授課結(jié)束后，教師還會(huì)針對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。
4.具針對(duì)性的教學(xué)內(nèi)容
緊扣真題及新題型，將各項(xiàng)考查重點(diǎn)一網(wǎng)打盡，避免學(xué)員浪費(fèi)不必要的時(shí)間。
5.逼近實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練方法
6.符合記憶規(guī)律的單詞課程
7.豐富多彩的英語(yǔ)課外活動(dòng)
沒(méi)有基礎(chǔ)怎么辦？想學(xué)好英語(yǔ)又擔(dān)心自己沒(méi)有基礎(chǔ)會(huì)學(xué)的慢，這里有專(zhuān)業(yè)的中外教結(jié)合授課，每次課前教師均會(huì)充分備課，準(zhǔn)備個(gè)性化教案，明確教學(xué)目標(biāo)！專(zhuān)業(yè)提升你的英語(yǔ)能力！
適合對(duì)象:零基礎(chǔ)想要提升英語(yǔ)能力的學(xué)員
使用教材:成人零基礎(chǔ)英語(yǔ)專(zhuān)用教材
教學(xué)師資:有深入的研究以及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中外教師資
教學(xué)目的:幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)從無(wú)到會(huì)的飛越
成人零基礎(chǔ)英語(yǔ)課程主要針對(duì)英語(yǔ)初學(xué)者或?qū)W習(xí)英語(yǔ)很久但長(zhǎng)時(shí)間不用的學(xué)員而開(kāi)設(shè)的課程，意在幫助零基礎(chǔ)學(xué)員建立正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，對(duì)學(xué)員進(jìn)行循序漸進(jìn)的系統(tǒng)性的教學(xué)，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)從無(wú)到會(huì)的飛越，真解決學(xué)員在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中枯燥、困難的問(wèn)題，提高學(xué)員的基礎(chǔ)英語(yǔ)實(shí)用能力。
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7. 實(shí)用的商業(yè)英語(yǔ)詞匯及語(yǔ)法，輕松應(yīng)對(duì)商務(wù)初級(jí)考試
二、教學(xué)特色:
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2. 小班制授課，逐個(gè)糾正；
3. 以實(shí)際問(wèn)題為例，教授學(xué)員應(yīng)對(duì)問(wèn)題的解決辦法；
4. 以教授現(xiàn)代商務(wù)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面技巧為核心，注重培養(yǎng)商務(wù)思維和表達(dá)能力
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1. 由淺入深，逐步講解語(yǔ)法要點(diǎn)；
2. 分析句型結(jié)構(gòu)以及講解詞匯、短語(yǔ)；
3. 在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)中能真正運(yùn)用地道的句型
4. 模擬真實(shí)的商務(wù)環(huán)境進(jìn)行演練，聽(tīng)力、閱讀、公文書(shū)寫(xiě)、實(shí)戰(zhàn)演練并重；
5. 通過(guò)情景對(duì)話、個(gè)人演講、小組討論、辯論、翻譯等教學(xué)手段教授；
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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師
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