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      上海嘉定小學六年級輔導哪個機構好

      日期:2018-07-26 13:14:51     瀏覽:7664    來源:廣州培訓網

      上海嘉定**輔導哪個機構好

      【上海中*輔導培訓課程】

      咨詢熱線:,手機:,,微信:edusast

      全方位解答學生學習上的問題。讓平庸的學生變優秀,讓優秀的學員更加優秀。

      我校擁有多年高考輔導經驗,資深教師團隊親身授課,為你捋順高中知識重難點,幫助學生建立全面系統的知識體系,針對補習科目的不同和學員學習階段的不同,量身定制科學的教學方法,輔以VPS進步可視教學體系,讓學員親身體驗看的見的進步。還有內部精品教材

       

      一、科    目:數學

      二、課程時段:高三

      三、課程長度:總約100小時

      四、課程形態:

      導入性內容: 先導篇

      基礎性內容: 雙基篇

      提升性內容: 綜合篇

      思維/方法性內容: 思維/能力篇

      沖刺性課程: 沖刺篇

      五、具體內容:

      設計理念:

      體驗多種學習經歷,豐富學習經驗,完善學習方式,拓展學習時空,促進教育公平,實現教育均衡化

      賦予學習者自主權,選擇權

      低負擔的高效學習

      教學目標:

      輔助學習者取得超越預期的學業成績,順利考上心儀*

      培養學習者在線學習的習慣、提高終身學習能力

      培育學習者的*情感、樹立正確的*態度、價值觀

      課程特色:

      教學:重視三思,即&lduo;思維品質、思想方法、思路生成&rduo;

      內容:重視三基,即&lduo;基本知識、基本技能、基本方法&rduo;

      結果:重視三效,即&lduo;效果(考的好)、效率(學的快)、效益(用的著)&rduo;

      【上海中*課外輔導課程】

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      精確提煉*課內課外數學的全部知識點,并切分為九大專題,以專題精講的形式幫助學生進行學習。菁英小班授課,通過個性化的網絡測評系統,在實現學生的個性化培養的同時保證教學質量。授課過程中,一方面傳授學生數學、邏輯等基礎知識,培養其應用能力;另一方面根據不同年齡段學生的心理及學習特點選題,通過漫畫、故事等形式,在提升數學能力的同時豐富學生知識面。

       

      適用學員:

      課內知識掌握較好,希望進行課外數學學習,培養數學思維的*生。

       

      學習目標:

      在鞏固課內基礎的同時,學習掌握與之相關的課外數學知識,培養系統數學思維能力。

      通過學習三角形等圖形、方程的應用等課外數學知識進一步提升邏輯思維能力和抽象能力。

       

      授課內容:

      1.計算:速算與巧算的方法與技巧

      2.應用題:各專題復雜應用題解題方法

      3.計數:三大原理的應用

      4.圖形:圖形剪拼與直線型面積

      5.數論:整除規律與簡單余數問題&uot;

       

      課程特色:

      1.教材特色:本地化思維訓練教材,并配備指導數學學習方法的家長手冊

      2.師資特色:新東方優秀教師,有競賽和公校體系雙重經驗的教學背景

      3.課程特色:注重課堂的互動和對孩子自主學習能力的培養,形成樂學、善思、高效的良好學風&uot;

       

      開班規律:

      一周一次,20人/班,18次

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      一、科    目:數學

      二、課程時段:高三

      三、課程長度:總約100小時

      四、課程形態:

      導入性內容: 先導篇

      基礎性內容: 雙基篇

      提升性內容: 綜合篇

      思維/方法性內容: 思維/能力篇

      沖刺性課程: 沖刺篇

      五、具體內容:

      設計理念:

      體驗多種學習經歷,豐富學習經驗,完善學習方式,拓展學習時空,促進教育公平,實現教育均衡化

      賦予學習者自主權,選擇權

      低負擔的高效學習

      教學目標:

      輔助學習者取得超越預期的學業成績,順利考上心儀*

      培養學習者在線學習的習慣、提高終身學習能力

      培育學習者的*情感、樹立正確的*態度、價值觀

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      教學:重視三思,即&lduo;思維品質、思想方法、思路生成&rduo;

      內容:重視三基,即&lduo;基本知識、基本技能、基本方法&rduo;

      結果:重視三效,即&lduo;效果(考的好)、效率(學的快)、效益(用的著)&rduo;

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      適用學員:

      課內知識掌握較好,希望進行課外數學學習,培養數學思維的*生。

       

      學習目標:

      在鞏固課內基礎的同時,學習掌握與之相關的課外數學知識,培養系統數學思維能力。

      通過學習三角形等圖形、方程的應用等課外數學知識進一步提升邏輯思維能力和抽象能力。

       

      授課內容:

      1.計算:速算與巧算的方法與技巧

      2.應用題:各專題復雜應用題解題方法

      3.計數:三大原理的應用

      4.圖形:圖形剪拼與直線型面積

      5.數論:整除規律與簡單余數問題&uot;

       

      課程特色:

      1.教材特色:本地化思維訓練教材,并配備指導數學學習方法的家長手冊

      2.師資特色:新東方優秀教師,有競賽和公校體系雙重經驗的教學背景

      3.課程特色:注重課堂的互動和對孩子自主學習能力的培養,形成樂學、善思、高效的良好學風&uot;

       

      開班規律:

      一周一次,20人/班,18次

      咨詢熱線:

      手機:

      微信:edusast

      咨詢顧問:董老師

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