閘北AI培訓(xùn)多少錢
【上海平面設(shè)計培訓(xùn)課程】
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Adobe平面設(shè)計師
平面設(shè)計技術(shù)廣泛應(yīng)用于多媒體產(chǎn)品開發(fā)，廣告設(shè)計與創(chuàng)意，網(wǎng)頁與印刷品設(shè)計，展覽展示等領(lǐng)域。隨著*經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，平面設(shè)計專業(yè)人員的社會需求量越來越大，發(fā)展十分前景看好。
作為Adobe*培訓(xùn)中心，選擇了市場占有量全球*的Adobe公司的平面設(shè)計軟件Photoshop，Illustrator，InDesign，Acrobat作為學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保每一位學(xué)員都能成為優(yōu)秀的計算機(jī)平面設(shè)計師。高質(zhì)量的教學(xué)是認(rèn)證高合格率的保證，專業(yè)的師資隊伍，教授的不僅僅是操作的方法，還有技巧與理念。
授課講師:
周浩--平面設(shè)計培訓(xùn)講師
王心扉--平面設(shè)計培訓(xùn)講師
入學(xué)條件:
1.零基礎(chǔ)開始，想要成為一名成功的商業(yè)廣告設(shè)計師
2.已經(jīng)在企業(yè)中擔(dān)任平面設(shè)計制作人員，想要轉(zhuǎn)型為高級設(shè)計師
課程周期:96課時，45分鐘/課時（以班級安排為準(zhǔn)）
使用教材:《教師自編教材》《視頻教學(xué)光盤》
可考證書:Adobe《創(chuàng)意設(shè)計師》、《平面設(shè)計師》結(jié)業(yè)證書
就業(yè)方向:就業(yè)崗位:平面設(shè)計、廣告設(shè)計、商業(yè)廣告設(shè)計、CI設(shè)計、包裝設(shè)計、印刷設(shè)計、品牌設(shè)計、形象設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、界面設(shè)計、美工設(shè)計
就業(yè)公司:平面設(shè)計公司、廣告設(shè)計公司、藝術(shù)設(shè)計公司、多媒體設(shè)計公司、形象設(shè)計公司、印刷包裝公司、企劃設(shè)計公司以及各大公司的廣告或設(shè)計*
【上海UI設(shè)計培訓(xùn)課程】
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Ui設(shè)計
1、課程介紹
對有一定基礎(chǔ)和掌握傳統(tǒng)美術(shù)知識的學(xué)員，從軟件基礎(chǔ)到專業(yè)設(shè)計學(xué)起，逐步深入的針對UI行業(yè)所用到的實用技術(shù)進(jìn)行培養(yǎng)；使學(xué)員都可以系統(tǒng)全面地掌握UI游戲、網(wǎng)頁界面所需的知識；課程根據(jù)UI設(shè)計與行業(yè)主流風(fēng)格吻合,課程內(nèi)容涵蓋了對UI在游戲開發(fā)、網(wǎng)頁設(shè)計、平面等過程中的重要作用。更緊密的課程安排使學(xué)員不再只是達(dá)到對技術(shù)的基本掌握，而是能夠更深入扎實的強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)。
2、使用軟件
Photoshop
flash
Fireworks
Zbrush
SAI
3、學(xué)習(xí)階段
*階段:Ui基礎(chǔ)
詳細(xì)介紹行業(yè)中Ui的應(yīng)用，以及Ui的制作流程；詳細(xì)講解Ui的構(gòu)成，以及各種軟件的學(xué)習(xí)并應(yīng)用到實際的案例中；色彩在Ui中的應(yīng)用，并強(qiáng)化按鈕的設(shè)計與制作。
第二階段:Ui組成元素及設(shè)計
各種Ui的構(gòu)成，并詳細(xì)的分析和講解；色彩在Ui中的高級應(yīng)用；通過各功能Ui的風(fēng)格和要求進(jìn)行強(qiáng)化設(shè)計，并處理細(xì)節(jié)；針對游戲、網(wǎng)頁各種界面圖標(biāo)的設(shè)計及應(yīng)用。
第三階段:Ui模塊風(fēng)格設(shè)計
根據(jù)手機(jī)游戲、網(wǎng)頁游戲、客戶端游戲等不同的游戲類型和風(fēng)格進(jìn)行Ui設(shè)計及細(xì)節(jié)
處理；網(wǎng)頁界面的設(shè)計與制作；軟件界面的設(shè)計與制作，通過大量的案例強(qiáng)化設(shè)計并加強(qiáng)
細(xì)節(jié)處理；針對寫實類、卡通類、魔幻類Ui風(fēng)格分析并進(jìn)行設(shè)計與制作。
第四階段:項目設(shè)計與制作
根據(jù)要求設(shè)計項目并進(jìn)行制作；優(yōu)秀Ui案例分析和講解，提高審美和對于作品細(xì)節(jié)把控力；企業(yè)Ui測試題的分析和講解，并強(qiáng)化制作
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咨詢顧問:董老師
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