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從業意義深育嬰師從事的是嬰幼兒的早期教育，通過科學、專業和針對性的培訓，可以大大提高嬰幼兒的智力、體力、溝通能力等，為提高孩子素質、促進民族發展起

1、嬰幼兒早教機構、幼兒園所、護理專業學生、育嬰護理單位從業者；
、希望職業規劃更完善的醫療、護理和幼兒教育專業人員；
、從事早教或準備從事育嬰教育、育嬰管理發展的人員；
、重視嬰幼兒早期開發和科學培養的“準爸爸”、“準媽媽”們；
、希望今后從事與嬰幼兒教育、醫療相關行業的大中專學生；

根據《育嬰師*標準》的規定和要求，培訓內容主要為:
職業道德與職業心態以及安全服務意識與法律法規；嬰幼兒發展、 0-3 歲嬰幼兒生理發育、心理發展特點、營養、日常生活護理、腦神經科學理論與實操等培訓。
授課內容注重基礎理論教學，突出可操作性和實用性。

培訓由省勞動廳技能鑒定專家委員會、婦幼保健院、早教中心等有豐富理論教學和實踐經驗的權威人士授課，保證培訓質量。

育嬰師*四級（具備以下條件之一者）

取得育嬰師可以從事幼教、兒童研究所、社區嬰幼兒服務機構、家庭育嬰等方面的工作，另外還趨向于提供全方位的咨詢服務，諸如嬰兒護理指導、產婦護理指導等，通過完善的社區網絡，既可以進入家庭進行指導，也可以自辦親自園、嬰幼園、月嫂公司等。

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