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【上海中*輔導培訓課程】

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高一化學課程輔導

課程安排

1、打開原子世界的大門（原子結構）

2、開發海水中的鹵素資源（鹵素）

3、氧化還原反應的實質（氧化還原反應的分析）

4、探索原子構建物質的奧秘（化學鍵）

5、化學鍵與晶體（物質的結構）

6、剖析化學變化中的能量變化

7、評說氮和硫的&lduo;功&rduo;與&lduo;過&rduo;（氮族與氧族）

8、物質的量（化學計算的基本功）

9、化學反應速率與化學平衡

10、探究電解質溶液的性質

教學目標

系統回顧*所學化學知識，使學生能夠掌握從個別到一般的化學元素化合物的規律總結認識，提高學生的實驗技能；定性研究化學反應的能量變化，熱能，電能之間的相互轉化，及反應速率的簡單介紹，；掌握簡單常見有機物甲烷，乙烯，苯，乙醇等有機物的性質及用途；通過對一系列元素的單質及其化合物的性質的學習,使學生對元素化學有一定的認識和理解，能夠應用所學知識解決一些實際問題。

教學計劃

(1)采用邊講邊實驗、分組實驗的教學方式，重視學生實驗探究活動，讓學生掌握化學實驗的方法和技能，了解化學研究的一般過程，形成嚴謹細致的科學態度引領學生理解、掌握原理和概念；(2)通過習題課要引導學生經過練習和思考討論，對概念和原理加深理解，熟悉解題思路和方法；(3)通過復習課指導學生歸納和整理重要知識點，在課堂上給學生一個完整的知識體系，對重點難點要精講，通過習題歸納規律，強化非智力因素（信心、細心、方法）在答題中的重要性。

按照章節進行分類，每個章節設置知識梳理，方法講解，經典題型訓練以及課后練習四個部分

【上海中*課外輔導課程】

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精確提煉*課內課外數學的全部知識點，并切分為九大專題，以專題精講的形式幫助學生進行學習。菁英小班授課，通過個性化的網絡測評系統，在實現學生的個性化培養的同時保證教學質量。授課過程中，一方面傳授學生數學、邏輯等基礎知識，培養其應用能力；另一方面根據不同年齡段學生的心理及學習特點選題，通過漫畫、故事等形式，在提升數學能力的同時豐富學生知識面。

適用學員:

課內知識掌握較好，希望進行課外數學學習，培養數學思維的*生。

學習目標:

在鞏固課內基礎的同時，學習掌握與之相關的課外數學知識，培養系統數學思維能力。

通過學習三角形等圖形、方程的應用等課外數學知識進一步提升邏輯思維能力和抽象能力。

授課內容:

1.計算:速算與巧算的方法與技巧

2.應用題:各專題復雜應用題解題方法

3.計數:三大原理的應用

4.圖形:圖形剪拼與直線型面積

5.數論:整除規律與簡單余數問題&uot;

課程特色:

1.教材特色:本地化思維訓練教材，并配備指導數學學習方法的家長手冊

2.師資特色:新東方優秀教師，有競賽和公校體系雙重經驗的教學背景

3.課程特色:注重課堂的互動和對孩子自主學習能力的培養，形成樂學、善思、高效的良好學風&uot;

開班規律:

一周一次，20人/班，18次

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咨詢顧問:董老師

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