家庭是價值形成的搖籃,家庭是由婚姻關系、血緣關系、收養關系或其他親族關系所組成的社會的基本單位,家庭具有生育功能、經濟功能、教育功能、文化功能、情感交流功能、休閑功能、撫養與贍養功能等多重功能,教育功能是家庭基本、重要的功能之一。

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【家庭教育指*的工作如何】

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尤其需要注意的是,不論指導內容和指導形式如何,在指導活動的設計和實踐中,面對不同年齡段或不同文化背景的兒童和家庭,都需要考慮兒童不同年齡段的特征以及具體的家庭情況,如果不顧特點和差異進行籠統的指導,不僅失之空泛,還會對接受指導的家長造成誤導。同時要指導家長不要盲目、僵化地對照某種育兒理論或兒童發展自己的孩子,而要尊重發展的整體性、不平衡性和差,避免不必要的焦慮與恐慌。