蘇可可蘇-04-03
孩子高三,*近感冒身體欠佳,學業壓力大,心情煩躁,有點想放松一下的狀態,家長很擔心,不知道該咋辦。

心語者心理平臺 -04-03215
那就讓她好好放松吧!看起來你們也是通情達理的家長,知道她壓力大,有情緒。如果你擔心,需要處理的是家長的擔心,家長的擔心本身對孩子就是巨大的壓力。將目光放遠一點,看看遠方,想想20年后,他/她膝下兒女承歡,有自己的事業和家庭,有時候健康和快樂真的比學業重要。
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小兔兔1天前
請問您,經常覺得孩子在青春期對說教很反感,是還調節自己的心理?如何在心理上雙方互動?

心語者心理平臺 1天前12
你好!家長說教,是單方面傳遞家長認為正確的信息,背后的假設是:你是錯的,你應該按照我們的建議去做!和青春期的孩子溝通,*好采用協商平等的態度,首先要回應他的感受和情緒,然后多采用好奇和提問的方式傳遞父母的建議為好。例如,我理解你很難過和不高興,有沒有可能還有其他的～,或者你覺得這樣可以嗎?
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Al*Wong15小時前
13歲男孩,不論父母說什么,都很抗拒,只做自己喜歡的事,不愿做正確的事,感覺很難教育改變他。

心語者心理平臺 7小時前0
你好!如果你是家長,從你的提問方式里似乎能理解為什么你的孩子那么有主見,那么堅持自己。不論……都……只……不愿……,這個句式的壓迫感很強,但是充滿了焦慮。只有家長是對的,孩子都是錯的!越正確的父母,養育的孩子越對抗:我得不到溫柔的父母,也讓你們得不到溫厚的孩子!這是孩子常見行為心理需求。要想改變孩子,先改變自己吧!

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青春期的到來會影響記憶力的變化嗎?

心語者心理平臺 7小時前0
不會的??如果記憶力有變化,大概率是變好了!

怡媽寫生活-04-25
*近發現女兒有小秘密了,一次偶然的機會發現她和同學的聊天說有喜歡的男孩了,有幾次想和女兒交流一下男女之事,可話到嘴邊不知道如何開口,用什么話題引入我的主題,想要女兒保護好自己,想給她說說性教育知識,都不知道如何開口,老師能指點迷津嗎?

心語者心理平臺 -04-2665
你好!關鍵是你是如何知道她的秘密的,有時候孩子在意的是家長不尊重她的隱私。女孩子有自己喜歡的人,是正常現象,說明她的心理生理發育都正常。家長還是要和她進行性健康教育的,不一定要告訴她你們知道了她的秘密。性是什么,如何保護自己,遇到困難或者別人的要求如何拒絕和回應,遇到不合理的*如何求救等,需要家長告知,告知的一個重要作用是,孩子遇到困難會向父母救助。避免傳遞性是不好的,不道德的。她們可能從其他渠道早已了解性知識,但是家長的交流是必要的,傳遞了對孩子的關注和愛。

Charles6天前
您好,請問青春期有沒有遲來現象?總感覺自己在該叛逆的年紀(*)很乖,高中開始卻不乖,直到現在*畢業,有些時候還是覺得父母管教太多。

心語者心理平臺 6天前21
會的。但是,不是說感覺父母管教太多就是青春期延遲,這可能與你們的家庭互動模式有關。如果已經*畢業,那就是人格上獨立的個體了,可以做自己的選擇。家庭是情緒系統,父母一定會傳遞他們的想法和情緒給你,是什么讓你解讀出來是管教?而不是關心或者掛念?如果是成年人,我們需要訓練不以孩子的視角來解讀父母的行為,以成熟個體來理解父母的行為和情緒。如果的確是父母控制太多,你也有權利和能力選擇不聽從,按照自己認為合理的方式過自己的生活。做自己,和叛逆或者不孝順是兩回事!
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小兔兔2天前
請問您,建立學習習慣改掉一些不好的的地方。在心理上,需要強勢力量切入?

心語者心理平臺 2天前1
什么是強勢力量呢?每一步成長比沒有成長前,都多一些力量。只要是你發自內心,想要達到的目標,都必須要付出和努力,這些力量是自己的,不是外界派給你的。但是,如果一個人過分在意結果帶來的外顯價值和光環,反而容易失敗,越努力,越挫敗!因為,你想得到的是讓別人看起來的光彩,而不是自己的。接納自己,樂觀而刻苦的前行,這是我認為*有力量的自我!

winnnie3天前
孩子高一了,住宿生,下學期由一開始的哄他返校,現在變成不回學校,在家玩著手機,親戚朋友跟他談過都沒有,就是不回學校。找心理老師開導也沒有效果,現在都不知道怎么辦才能讓孩子回學校正常讀書。