兒童友好型社區兒童友好型社區物理性涉及自然景觀、安全性、游樂場地設計、交通條件與游憩服務設施等多個方面。兒童友好型社區社會性涉及衛生整潔、文明有禮、鄰里、有序等多個方面。"社區治理應該尊重兒童和家庭的參與權,使他們參與到社區改造和社區服務的設計與行動之中,這樣才能從真實使用者與深度參與者的角度實現兒童友好型社區體系的不斷完善。

家庭教育指*是一種專門從事家庭教育指導工作的職業。他們通過教育學、應用心理學、社會家庭學等*的理論知識,幫助家庭建立良好的家庭,關系、親子關系、婆媳關系等。

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【家庭教育指*的工作如何】

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即使是同輩家長之間,教育理念也是不盡相同的,所以,差異不是問題。放下先人為主的偏見,才能進行有效的溝通。面對家庭教育中出現的問題,不互相埋怨和指責,積極溝通,父母關注祖父母的情緒,尊重祖父母的付出和;祖父母不越界,尊重父母對孩子的主體教育責任。溝通效果在很大程度上取決于父母對相輩的態度以及祖輩在育兒方面的責權利是否對等。可見,作為家庭教育指導者,既要看到主干家庭中祖父母參與家庭養育可以家庭內部支持水平的積極意義和價值,又要合理看待和處理祖輩參與教育中存在的消極因素,增強父母角色認識,代際合作水平。