觸覺失調訓練:
卷壽司●訓練:
1.用薄毛毯包裹孩子,并在地上輕輕轉動,也可輕壓孩子的,以強化幼兒關節訊息。
2.可改用被單或舊報紙,讓孩子站著、躺著皆可,輕輕他的,也可放音樂或兒歌助興。
玩泥巴
●訓練:一個盒子,倒進一些面粉,加上墨水顏料,加水和成泥巴狀,讓幼兒用手揉成各種形狀,簡單的圓形,方形,香腸,面包皆可。
想要成為感覺統合指*,需要具備以下條件:
有良好的教育背景,例如心理學、教育學、運動科學等專業。
具備相關培訓和認證,例如美國感覺統合指*協會 (ASGI) 提供的認證課程。
具備一定的工作,尤其是在感覺統合領域有相關和技能。
【感覺統合指*】隨時報名,線上學習+線上考/*試,具體報考詳情聯系張/*老/*師,詳細解答辦理流程。 現在報考條件不嚴,報名后順利拿證。
感覺統合指*主要從事感覺統合工作,可以在以下領域中尋找就業機會:
1. 醫院和診所:感覺統合師可以在醫院和診所中工作,為患者提供感覺統合,包括兒童神經發育、、多動癥等問題的。
2. 中心:感覺統合師可以在中心中工作,為患者提供服務和支持,幫助他們恢的生活和工作能力。
3. 幼兒教育機構:感覺統合師可以在幼兒教育機構中工作,與和家長合作,幫助幼兒發展好的感覺統合能力,學習和社交技能。
4. 社區健康機構:感覺統合師可以在社區健康機構中工作,為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務。
5. 私人執業:感覺統合師也可以選擇開展私人執業工作,接受個人和家庭的需求,進行感覺統合和評估。
前庭平衡覺訓練 前庭信息及平衡神經體系自動反應機能,促進語言神經組織健全、前庭平衡覺及視聽能力完整能力。 使用器械:圓筒、平衡踩踏車、大龍球、滑梯、平衡臺、晃動獨木橋、袋鼠袋、圓形滑車。 適應癥:靈活度不足、姿態不正、雙側協調不佳、多動、愛惹人、語言發展遲緩、視覺空間不佳、閱讀困難、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒、方向感不明、學習能力以及習慣不起來。
較少的訓練;可以在家中或游樂場等地方訓練。 1.滑梯;可以讓孩子爬上滑梯,再來。 2.平衡木;讓孩子在平衡木上進行、來回走動。 3.;可以在上順時針10圈、逆時針10圈。 4.跳繩;可以讓孩子練習單換跳繩和雙腳跳繩,或者兩腳單獨跳大約20秒后變為單雙換跳。 5.跳方格;在地上畫出一定數量、形狀的方格,并寫上數字,按照家長說的數字的順序跳方格。 6.踢毽子;可以讓孩子自己踢毽子,或與家人、其他孩子一起踢毽子,踢一段時間。 7.翻滾運動;可以在軟墊上練習前后翻滾。 8.球類運動;選擇一種孩子喜愛的球類運動,如籃球、羽毛球、足球或乒乓球等,進行技能訓練。