不是很多父母簡單理解的玩,感統訓練涵蓋協調性訓練、大和小訓練、手-眼-腦協調性訓練以及感官訓練等等,不經過專業訓練,只是"玩一下",并不能孩子情況。不是很多家長認為的那樣,交給就可以不用管了。父母是孩子感覺統合訓練中不可或缺的輔助人員。訓練中的親子交流是感統發展的重要基礎,父母的參與有助于孩子身心健康快速發展。

2024年感覺統合指導師的職業前景;
隨著社會對心理健康的和心理行業的不斷發展,統合指導師的職業前景也越來越廣闊。

目前,統合指導師可以在以下領域開展工作:
1.心理機構和心理健康中心;
2.學校和教育機構;
3.企業和組織機構;
和中心;
5.社區和公共服務機構。

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考取感覺統合指導師證書有什么用;
感覺統合指導師通過使用專門設計的感覺統合訓練器材,在中孩子的前庭、本體、視覺、觸覺和聽覺等感官,促進孩子統合能力的發展。
獲取感覺統合指導師證書能夠證明該工作人員在感統指導方面有一定的能力和水平,能夠更好的家長和學生的信任,從而更多的機會,推動自己的職業發展!

作為一名感覺統合指導師,報考相關證書是非常必要的,可以幫助你自己的職業水平和市場競爭力。如果你想要選擇一個單位報考證書,那么專業性強的單位是一個不錯的選擇,它可以為你提供更加和嚴格的培訓和支持,幫助你更好地實現自己的職業目標和夢想。

前庭平衡功能失常:為好動不安、注意力不集中、上課不專心、愛做小。他們比一般孩子更容易給家長添麻煩,挑三揀四,很難與其他人同樂,也很難與別人分享玩具和食物,不能考慮別人的需要。有些孩子還可能出現語言發展遲緩、語言表達困難等。聽覺感不良:為對別人的話聽而不見,丟三落四,經常忘記說的話等。