武漢工商自2005年成立繼續教育以來,將高等教育自學考試工作納入學校重點工作,列入學校的整體長期發展規劃之中,在人財物方面予以充分*。繼續教育始終秉承"知行合一"的辦學理念和"厚基礎、強技能、重實戰、育正才"的人才培養思路,積極踐行"學歷+技術+技能 +認證"四位一體的人才培養模式;以需求為導向,以技術能力培養為核心,全面推行"雙證雙能"培養模式踐行模塊化教學嵌入式培養、項目式實踐、市場化考評、企業項目融入教學過程、全程化就業指導等模式,致力于打造綜合素質高、專業基礎扎實、社會適應性強、并具有創新意識的應用技術型人才。詳情請咨詢156 6557 0848

響應*號召,深化教育改革

《新職業教育法》自2022年5月1日起施行。這是該法自1996年領布施行以來的*大修。《新職業教育法》明確規定*采取措施,提高技術技能人才的社會地位和待遇,弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚;提出*通過組織開展職業技能競賽等活動,為技術技能人才提供展示技能、切磋技藝的平臺,持續培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠和大國工匠,提出職業學校學生在升學、就業、職業發展等方面與同層次普通學校學生享有平等機會。

培養模式

堅持走"產業引導專業,專業服務行業,行業促進就業"的人才培養之路,積極踐行"四位一體"的人才培養模式,構建了學歷教育課程+專業技術實訓實戰課程+專項技能通識課程+*認證課程等四大課程模塊,探索出了一套通識教育與職業技能教育相結合的復合型人才培養體系,讓學生在取得學歷文憑的同時,還能熟練掌握相應專業方向的專業技術和技能。

注:(1)招生對象及條件:面向*招生,文、理、藝兼收,參加2024年普通高等學校招生*統一考試或分類招生考試考生,高考成績原則上需達到當地專科錄取分數線少量招收年齡在17-20周歲,往屆高中及具有同等學歷畢業生,須參加學校招生考試通過后方可錄取,招生計劃額滿即止。

(2)學費、住宿費、及其他相關雜費收費標準,*終以學校官方網站公示信息為準。

部分專業技術師資

以行業發展為中心、以人才市場需求的變化為導向,以培養學生的專業技術能力和職業綜合能力為核心,每年定期組織行業*、企業大咖對課程體系進行評審,由各專業技術培養方向課部進行具體教研和實施。確保各課程體系不斷得到優化和升級,使之更符合行業、市場發展需求,確保課程內容的前瞻性。實用性,針對性更強。針對項目制教學特點,專司成立了各專業技術培養方向課部,如UI設計方向課部、新媒體運營方向課部、新經濟方向課部。各課部緊貼*政策、緊扣行業發展趨勢、緊貼企業崗位實際工作需要,緊扣學生實際情況,不斷優化研發課程體系,把控教學進度,檢驗教學成果,從而打造了一支可持續發展、具有較強敬業精神和創新精神、企業實戰工作經驗豐富。又具備多年教學崗位經驗的技術型、高素質專職師資隊伍

緊貼市場需求,將企業實際用人標準實時反饋給教學*進行課程體系更新,使教學活動始終站在企業用人需求的前沿。同時通過人才測評、崗位匹配、職業指導、跟蹤服務等科學完善的就業服務體系,評估與培養學生綜合能力,引導學生針對行業需求不斷學習,提升學生的崗位勝任能力和職業水平。同時在學生職業發展過程中,通過開展行業委托培養、企業定向委培、企業項目答辯與點評、企業參觀學習、企業實習實踐等諸多實踐活動,真正做到學生就業與企業無縫對接。