上半年硬筆培訓師統一報考須知

  完善美術教學的基本材料和設置。各校應配齊必備的美術教學設備與器材(至少應配齊水彩畫、水粉畫、畫、版畫等繪畫工具、材料;泥工工具、材料等),配置美術專用教室,并提供儲藏教具、工具、材料的場所以及展示學生美術作品的場所。有多媒體教學設備的學校應配備可供美術課使用的計算機。

【保/育/員】
【營/養/師】
【幼/兒/教/師】
【健/康/管/理/師】
【硬/筆/書/法/教/師】
【少兒編程指導師】
【規范字書寫講師】
【綜合美學設計師】
【舞蹈教育培訓師】
【中/小/學/閱/讀/指/導】
【幼兒園職業園長】
【研/學/旅/行/指導師】
【家庭教育指導師】
【心理健康指導師】
【早期教育指導師】
【演講口才培訓師】
【感覺統合指導師】
【親子教育指導師】
【早教育嬰指導師】
【幼兒手工/專/業/教/師】
【少兒硬/筆/書/法/教/師】
【奧爾夫音樂指導師】
【少兒美術教育導師】
【中/國/美/術/教/育導師】
【融/合/教/育/影/子/教/師】
【舞蹈教/育培訓教/師】
【美術教育指導/教/師】
【書/法/教/育/培/訓/教/師】
【國學與現代教育/教/師】
【漢字啟蒙教育培訓師】
【蒙臺俊利教育指導師】
【兒童科學素養教育指導師】

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   培訓師應該具備以下條件:
1、首先要具備高超的書寫技能。
2、要明確硬筆字學習的目的是什么。
3、硬筆培訓師的書必須具備。
4、*階段的培訓,以*階段的語文教材為綱才能與教學相得益彰。
5、學會設計有趣的教案,是每個的基本功。

  一般來說,孩子不愿繪畫可能是過于依賴,依賴范畫,依賴參照物,沒有了這些,他的腦袋就一片空白了,根本就不知道畫什么,哪怕想畫點什么,但是因為慣了要畫得像,而又沒教過,所以自然就不會了。當孩子對臨摹、、讓引導產生依賴,孩子的想象力也會弱化,就算技法再好,也很難作出創意作品。

  兒童繪畫,首先應注意按照兒童心理發展的規律因材施教,兒童在繪畫活動中的心理變化,訓練他們的認知能力,發揮他們的想象,他們的,激發他們自覺自發性,才是行之有效的教育。這是出自兒童自身需要而產生的一種心理需要。我們從事兒童美術教育,必須研究兒童繪畫的心理與特點,否則,就不能正確地兒童畫,也就難以輔導兒童繪畫。

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