1. 招生對象不同
五年制大專招收的是*應、往屆畢業生,而3+2大專招收的是應屆*畢業生。
2. 起點不同
五年制大專的起點是*,*生直接進入到大專院校。3+2大專的起點是中職學校,要求先進入到中職學校再進入到大專學校學習。
3. 教育制度不同
五年制大專是學生從*直接進入到大專學習,進行"2+3"模式培養,在一所學校進行就讀。3+2大專3"學習的是中職學校的教育制度,而"2"才是大專學校的教育制度,要進入到兩所學校就讀。
4. 入學考試的難度不同
兩者考試難度相比,3+2大專的考試難度大于五年制大專的考試難度,五年制大專的話是以*為起點,基本上是屬于義務教育階段的考試水平,入學考試難度較小。3+2大專是以中職學校為起點,考試的內容相對復雜一些、難一些,選拔性更強。
5. 專業數量不同
五年制大專會比3+2大專的專業數量多,主要是因為五年制大專的學生對象是*生,設置的專業門檻比較低,基本上都是一些市場發展前景較好和社會需求較大的專業。3+2大專是基于中專的基礎上再讀兩年,專業與中專相銜接,中專的專業是相對比較少的。
很多家長心里邁不過不讀高中這個砍,總覺得讀高中才能有所為。不以為然,現在很多企業廠家公司,都急缺高素質技術人才。作為我們當代人,心里應該都清楚技術的重要性,工資待遇的情況。而五年制大專,就是根據現在和將來社會需求,塑造高素質高技能型人才。在培養學生們專業知識的同時,也不會落下文化課,以及一些課本以外的知識。讓同學們在步入社會之前更好地了解認清這個世界,有著心里準備地步入社會,以后就能少在工作上碰壁。生活的一帆風順、工作的一帆風順,這應該是天下所有父母對自己子女的期望了。能*快速地完成這個愿望,那就是安心地選擇五年制大專院校。有著軍事化的管理,你把孩子養大,"我"幫你培養孩子成才,何樂而不為!
常德五年制大專學校 2023招生聯系電話
這所學校已建校一百多年,目前在校生三百多人。學校聯合行業龍頭企業,為學生打造去企業實地實踐的實訓場所,加快學生技能提升的速度,同時為學校畢業生提供對口的實習工作機會。
這所學校成立于上個世紀六十年代,目前學校有在校生規模八千多人。學校重視學生實踐能力的培養,學生實踐課時不得少于總課時的50%,使學生技能訓練達到企業用人的標準。近三年,學校畢業生的就業率由71.05%增長至81.39%,畢業生就業率呈穩定增長趨勢,就業質量在逐年提升
湖南省示范性(骨干)高職院校,湖南省高等職業教育質量年度報告A類院校,*級長沙經開區"*美職院",湖南省超萬人*,湖南省高校*生創新創業孵化示范基地,湖南省高校就業創業"一把手工程"*單位
*生畢業后考不上高中是可以上五年制大專的,而且對于*生來說也是一個不錯的選擇。五年制大專學校有很多的優勢,首先是時間上的優勢,*生沒有考上高中,如果家長硬要孩子繼續三年,那么將來未被能夠考上一個*,如果考不上*那么就要上大專學校,這樣三年的高中加上三年的大專一共就是六年的時間。
可是如果*生在畢業后就直接去五年制大專學校,那么就會節省一年的時間,這一年的時間對于應屆的畢業生來說是非常有利的。之后就是學業上面的優勢,比起三年中專,五年制大專無論是從授課的理論知識,還是專業的技能上面,都要比三年中專要更加扎實,而且學生畢業后還可以直接到企業去工作。
