*生五年制大專優勢二:經濟優勢
省兩年時間,也節省了兩年的消費,早兩年工作,也提前解放了家里的經濟負擔。近些年,*畢業生就業難,已經成為全社會關注的焦點。*生就業難,根本原因在于傳統*的課程與企業工作崗位要求差距太大,*學到的東西,企業不認可!與傳統*畢業生就業難的現狀相比,*生五年制大專畢業生卻在就業市場上如魚得水,不擔心找不到工作!差距如此明顯,原因何在?其實,*畢業生能否順利就業,其根本還是由人才培養模式決定的。
婁底五年制大專學校 收費標準
這所學校目前在校生有近五百人,學校踐行以賽促教,積極帶領學生參加*、省、市的職業技能大賽,近年來,學生在國賽中斬獲4個一等獎,在省賽上榮獲二、三等獎共28個。學校學生高原放牧學習、要求延遲頂崗實習等事跡被*多家媒體報道。近年來,學生畢業三年后的薪資在5000-7000K。
醫藥衛生類專業是屬于*控制專業,行業也有嚴格的準入制度,必須持有相關的執(職)業資格證書方可上崗,而取得醫藥衛生行業的從業資格證書的前提是必須是相關專業畢業,所以有行業就業上的優勢。
學校讓學生就業不愁,升學有望,不但提供報考普通高校的對接通道,設立在學校的*醫科*(網絡教育)長沙學習中心還專門為就業學生提供在職繼續深造提高學歷的機會,讓他們在就業的同時獲得*承認學歷的*醫科*畢業證書
五年一貫制大專的優勢
"五年一貫制"大專教育與普通*相比,具有時間短、費用低、好就業等優勢。在時間上,落榜*生上五年一貫制大專相對于傳統模式的大專至少節約一年的時間,省去了不必要的經濟負擔;從年齡看,落榜*生較早進入大專學習,容易形成基礎扎實、專業適應能力強的特點,在就業競爭中將處于優勢地位;從就業角度考慮,五年一貫制大專教育的*大優勢和特點在于貫通中、高等職業教育,整體設計和統籌安排學生的知識、能力、素質以及技能的訓練和培養。學生畢業后符合企業人才需求標準,易于就業。有些學校還與學生簽訂"就業*協議",讓學生免去"畢業即失業"的苦惱。
