湖南大數據與會計專業中專學校 2023已更新(今日動態)
   S形構圖是一種基本的經典構圖方式。畫面上的元素成S形曲線的方式分布,具有延長、變化的特點,使畫面看上去有韻律感,產生優美、雅致、協調的感覺。S形可以看作圓的演變,是兩個圓連接變形的一種形態。
 
    線條是構圖的要素之一,曲線是線條中*具有美感的一種線型。S是曲線的組合和延伸。所謂S形構圖,實質上就是一種富有變化的曲線構圖。這種構圖形式被公認具有美感,使畫面增添活躍的氣氛。
 
    S形構圖的特征是,抽象構成中的曲線元素穿插或貫穿了畫面的主要內容,或者畫面的主要內容(可以看作一個一個的點)以曲線的路徑進行編排和布置。S形構圖的目的有兩個,利用曲線使觀眾的注意力更長時間地停留在畫面里;引導觀眾看圖時的觀察順序。由于構成上的線具有引導視線的功能,當曲線出現時,觀眾的注意力就會跟隨曲線在畫面的各個位置進行有規律的位移。

    為了突出主題,用類似于L形的線條、區域或色塊將需要強調的主體圍繞起來,這種構圖形式被稱為L形構圖。L形如同半個圍框,可以是正L形,也可以是倒L形,只要能把人的注意力集中到圍框以內,使主體突出、主題明確就可以。這一特點與框式構圖相似,只是L形構圖只框住一半。
 
    L形構圖的特征是,畫面中的主要元素呈現為一個大致縱橫相交的構成狀態。L形構圖的目的是,使畫面中兩個具備線的特征的元素發生相交,相交形成的交點可以產生聚焦。L形構圖經常會配合九宮格進行設置,九宮格就是用直線對畫面橫豎各分三等,線條相交的四個交點附近的區域,比較適合設置為L形構圖中的交點位置。
 
    這么做的原因是,如果交點區域太靠近畫面邊緣,容易使畫面在視覺分量上失衡(交點位置一般具有較重的視覺分量);如果交點區域太靠近畫面中心,又會使畫面兩側過于平均而缺乏趣味。

鐵道通信與信息化技術專業
主干課程:本專業開設《GSM-R通信系統應用與維護》《通信線路應用與維護》《列車無線調度通信系統應用與維護》《SDH數字傳輸系統應用與維護》等專業課程。
就業方向:畢業生主要面向*各鐵路局集團公司、地鐵公司、通信工程公司、通信設備制造公司等單位,從事鐵路通信設備安裝、調試、維護、工程施工及管理工作。本專業與廣鐵集團長沙電務段、南昌通信段、大唐移動設備有限公司、武漢凌特電子技術有限公司等單位開展實訓室共建、訂單培養、課程開發等全方位的合作。

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音樂表演(聲樂方向)
 

    培養掌握聲樂演唱基本理論、基礎知識和技能的高等專業應用型藝術人才,畢業后主要面向專業藝術團體、社會團體、企事業單位、學校,從事聲樂表演、創作、教學等工作。
    聲樂教學確立了以民族聲樂為主,美聲、通俗兼容的教學方向,開設有聲樂、聲腔、合唱、鋼琴、即興伴奏、形體、表演、歌劇排練、樂理、視唱練耳、和聲、中外音樂史、音樂欣賞、歌曲作法、藝術概論、 語音等專業課程。