努力就是光,成功就是影。沒有光哪兒來影?世界會向那些有目標和遠見的人讓路。下面張老師為大家整理了武岡市富田職業技術學校就業的相關內容,后期若有變化,一切以官方發布為準。

武岡市富田職業技術學校報名條件
1、應屆初、高中畢業生或具有同等學歷者。

2、身體健康,無傳染病,無重大病史,無精神病史。

3、達到錄取分數線,且符合專業招生條件。

武岡市富田職業技術學校人才培養平臺
"多平臺"是指形成了技術技能型人才培養平臺,行業、系統和企業教育、技術技能交流、集訓及大賽公共服務平臺,企業技術改造和創新服務平臺,產學研一體基地平臺,支撐普高教學改革平臺和其他社會公共服務平臺。其中,產學研一體基地的創建,形成了以學生能力為核心的生產運營機制、資源共享機制、文化融合機制、*激勵機制。學生的綜合職業能力明顯增加,教師的生產管理能力大幅提升。

工業機器人技術應用專業

培養目標
培養具有習近平新時代*特色社會主義思想、政治堅定、德技并修、全面發展,適應現代化生產產業技術轉型升級實際發展需要,具有嚴謹認真、精益求精的工匠精神,具有較強的可持續發展的素質,熟練掌握工業機器人技術領域的基礎知識和技術技能,面向現代化工廠生產、工業機器人設備維修等行業。

工業機器人多功能實訓室

功能與要求:通過多功能實訓室滿足工業機器人編程、系統調試、機電設備的安裝與調試實訓教學,使學生掌握工業機器人編程與調試的方法。

工業機器人技術應用專業

課程設置及要求
本專業課程設置分為公共基礎課和專業技能課;

公共基礎課包括德育課,文化課,體育與健康,公共藝術,以及其他自然科學和人文科學類基礎課;

專業技能課包括專業核心課和專業(技能)方向課,實習實訓是專業技能課教學的重要內容,含校內外實訓、頂崗實習等多種形式。

工業機器人技術應用專業

職業能力

具有熟練操作設備的能力;

具有*標準的查閱、收集和使用技術信息與資料的能力;

能根據自動化生產線的工作要求,編制、調整工業機器人的控制流程;

能使用常用的電工工具;

具備安全操作意識嚴格按照行業操作規程進行操作,遵守各項工藝規程;

能夠進行機器人的基本操作,切換坐標,調整機器人的運行速度。

計算機應用專業

能力結構

(1)具備程序設計基本思路和方法的能力,并能編寫簡單的應用程序。

(2)能熟練掌握計算機基本硬件,具備維護、維修計算機的能力。

(3)掌握網站和網絡有關維護、管理知識。

(4)具有較強的多媒體技術應用能力。

(5)計算機操作有較高水平。

(6)熟悉電子商務流程,具備有關計算機應用及網絡營銷、管理的能力。

(7)具有會計相應的制表、作賬、操作技能。

(8)具有較強的漢語口語表達和文字表述能力,普通話達到*相應標準。

(9)具有較強的人際交往、公關、協同共事等社會生存能力。

(10)具有良好的體育鍛煉和勞動、生活習慣,達到*生體育、 衛生合格標準。