生物制藥技術專業
培養目標:培養具有良好的職業素質和文化修養,掌握生物制藥必備的理論知識和實踐操作技能,能從事生物藥物及相關生物技術產品的生產、檢驗和輔助開發等工作的技術技能人才。
主要課程:生物藥品、生物技術概論、生物制藥工藝學、藥物制劑技術、生物制藥設備、安全生產知識、藥品生產質量管理、生物藥物檢測技術、藥事管理與法規等。
就業面向:生物藥品生產和流通企業、藥品檢驗*、藥物研究單位、衛生監督管理*和疾病控制機構等,從事生物藥品的生產管理、倉儲、營銷、監管等工作。
職業技能資格證:藥物制劑工、執業藥師等。
長沙博雅衛校2023春季招生
3、班級建設靠文化
班級文化是班級的黏合劑,可以把學生緊緊地聯系在一起,同時還可以使班級成員保持蓬勃朝氣,這個集體一定能夠創造奇跡!班級建設不僅用愛,更需用文化的力量,加強班級文化建設,教室布置和板報也是一塊很好的陣地。
(1)讓我的教室充滿文化意蘊
教室文化是完美教師的靈魂,是一個班級的使命、價值觀、愿景的集中整合與體現。教室文化也體現在教室的布置上。沒有經過精心安排的教室,無疑是缺少文化意蘊的。教室是師生的主要活動場所,我認為,教室布置要具有美觀性、實用性。教室兩邊以及前后兩邊的空置墻壁設置盆花、照片墻,書法展、衛生角等;例如:配合節日、配合學校或班級活動調整教室內的布置。在教室張貼一些班級管理細則、班干部崗位職責、常規考核評比、光榮榜、學校文件。
(2)黑板報:辦好板報不僅能陶冶學生的情操,而且能樹立學生的集體觀念,提高學生的審美能力。可以每一期為學生留下黑板的5分之一左右的位置。如:*期:讓全班同學用便貼紙寫下了新學期對自己的期望;第二期:我為班級做貢獻(為班級做的一件事)等等
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什么是體育保健與康復專業?
沒接觸前我以為這個專業=按摩
后來我以為這個專業=理療
再后來我以為這個專業=理療+按摩
現在的我知道這個專業是……
培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發展,系統掌握體育保健和運動康復的基本理論知識及傳統養生、體育康復、運動防護與訓練指導、營養調控等基本知識與技能,具有良好的科學素養和職業道德以及開拓進取的創新精神和實踐能力,具備體育健身與體育康復產業市場開發、經營與管理能力,面向體育運動企業、運動康復中心、產后康復中心、兒童康復中心、養老中心、各級運動隊、健康行業或企業從事體育保健與康復、運動防護與訓練指導、健康管理、營養與心理的咨詢和指導等方面工作的高素質技術技能人才。
